Mots-clés – Auteurs

méthode axiomatique

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2017 Bibliothèque Tangente. N° 61. Les ensembles.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2017 Bibliothèque Tangente. N° 61. L’oeuvre mathématique de Bourbaki. p. 8-12.
Auteur : Cartier Pierre
2016 Comptes rendus du Séminaire d’histoire des mathématiques. V. 2. Année 2013-2014.
Auteur : Perrin Patrick. Dir.
2016 Comptes rendus du Séminaire d’histoire des mathématiques. V. 2. Dimension expérimentale dans la construction des mathématiques chez Bourbaki. p. 17-29.
Auteur : Sabra Hussein
2015 Bibliothèque Tangente. N° 55. Bien choisir son axiomatique. p. 24-28.
Auteur : Justens Daniel
2015 Repères-IREM. N° 99. p. 65-83. Sur l’idée de « démocratisation », « les mathématiques modernes » et leur enseignement.
Auteur : Marmier Anne-Marie
2015 Bibliothèque Tangente. N° 55. Les démonstrations.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2015 Repères-IREM. N° 100. p. 25-47. Les définitions de nom et les autres.
Auteur : Neuwirth Stefan
2015 Repères-IREM. N° 100.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2015 Repères-IREM. N° 99.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l’Histoire. Le genre « ouvrage d’initiation » : l’Exposé moderne des mathématiques élémentaires de Lucienne Félix (1959-1961). p. 117-129.
Auteur : Barbin Evelyne
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l’Histoire. Architecture d’une réforme : les mathématiques modernes. p. 229-244.
Auteurs : Carsalade Arnaud ; Goichot François ; Marmier Anne-Marie
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l’Histoire.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Moyon Marc. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2011 De la méthode.
Auteur : Serfati Michel. Dir.
2011 De la méthode. Quelques difficultés du structuralisme mathématique. p. 334-348.
Auteur : Mosconi Michel
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. p. 711-714. Un nouvel outil pédagogique : l’axiomatique.
Auteur : Barbazo Eric
2009 A la recherche de la preuve en mathématiques.
Auteur : Lehning Hervé
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Axiomatics Between Hilbert and the New Math: Diverging Views on Mathematical Research and their Consequences on Education. p. 17-25.
Auteur : Corry Leo
2008 History and epistemology in mathematics education : proceedings of the 5th European Summer University, ESU 5, Prague, July 19-24, 2007.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Vondrová Nad’a. Dir. ; Tzanakis Constantinos. Dir.
2007 Les métamorphoses du calcul.
Auteur : Dowek Gilles
2006 Bibliothèque Tangente. N° 25. L’oeuvre mathématique de Bourbaki. p. 94-99.
Auteur : Cartier Pierre
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. Mille ans d’histoire des mathématiques.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2005 Bibliothèque Tangente. N° 10. La logique moderne : de Boole à Gödel. p. 46-51.
Auteur : Casiro Francis
2004 Du mode d’existence des objets de la mathématique.
Auteur : Gardies Jean-Louis
2004 Tangente. N° 96. p. 12-14. L’oeuvre mathématique de Bourbaki.
Auteur : Cartier Pierre
2000 Tangente Hors-série. N° 10. p. 32-35. La logique moderne : de Boole à Gödel.
Auteur : Casiro Francis
2000 Tangente Hors-série. N° 10. Mille ans d’histoire des mathématiques.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
1997 Repères-IREM. N° 26.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1997 Les fondements de la géométrie de David Hilbert.
Auteurs : Hilbert David ; Rossier Paul. Trad.
1997 Repères-IREM. N° 26. p. 49-71. Quelques remarques sur l’enseignement de la géométrie.
Auteur : Bkouche Rudolf
1993 Statut et fonctions de la démonstration en mathématiques : quelques repères.
Auteur : Guichard Jacqueline
1991 Mathématiques et philosophie de l’Antiquité à l’âge classique.
Auteur : Rashed Roshdi. Dir.
1990 La démonstration mathématique dans l’histoire. Prouver : amener à l’évidence ou contrôler les implications ? p. 9-38.
Auteur : Rouche Nicolas
1990 La démonstration mathématique dans l’histoire.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1989 Le théorème de Gödel.
Auteurs : Gödel Kurt ; Nagel Ernest ; Newman James R. ; Girard Jean-Yves
1986 Bulletin de l’APMEP. N° 354. p. 371-389. Le mythe formaliste et l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Pham Frédéric
1978 Abrégé d’histoire des mathématiques 1700-1900. II. Axiomatique et Logique. p. 315-430.
Auteur : Guillaume Marcel
1978 Abrégé d’histoire des mathématiques 1700-1900. II.
Auteur : Dieudonné Jean. Dir.
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. Fonctions sociales de l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Sénéchal Brigitte. Dir.
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. Mathématiques modernes et Spectacle de la science. p. 11-16.
Auteur : Bkouche Rudolf
1974 Bulletin de l’APMEP. N° 292. p. 69-79. Devons-nous enseigner les « mathématiques modernes » ?
Auteur : Dieudonné Jean
1973 Information mathématique. N° 03. p. 5-43. De la géométrie avant toutes choses. Essai de présentation d’une autre axiomatique sous-jacente au programme de 4ème.
Auteur : Bruneton Etienne
1972 La mathématique et son enseignement. Initiation à la pensée mathématique. p. 12-18.
Auteur : Félix Lucienne
1953 Bulletin de l’APMEP. N° 154. p. 57-61. Initiation à la pensée mathématique.
Auteur : Félix Lucienne