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Mili Ismaïl
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2020
Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. L’apport de l’étude de modèles épistémologiques de référence à la formation des enseignants du primaire ou du secondaire. p. 679-687.
Auteurs :
Candy Julie
;
Mili Ismaïl
