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modèle mathématique

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2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Modélisation mathématique au service de la dynamique d’espèces biologiques. p. 95-103.
Auteur : Doumate Têlé Jonas
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. L’activité mathématique dans une société en mutation : circulations entre recherche, formation, enseignement et apprentissage.
Auteur : Adihou Adolphe. Dir.
2021 Qu’est ce que le pic d’une épidémie et comment le contrôler.
Auteurs : Lobry Claude ; Bouleau Nicolas. Préf.
2021 Mathématiques et épidémies.
Auteur : Bacaër Nicolas
2019 Bibliothèque Tangente. N° 23. Edition 2019. Objets mathématiques, avez-vous donc une âme ? p. 14-18.
Auteur : Cohen Gilles
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Des illustrations qui accompagnent les problèmes à la construction de représentations schématiques par les élèves : enjeux, complémentarités et opportunités pour les pratiques de classe. p. 94-113.
Auteur : Fagnant Annick
2019 Bibliothèque Tangente. N° 23. Edition 2019. Maths et arts plastiques.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Ce que préfèrent les consommateurs. p. 114-118.
Auteur : Esch Louis
2018 Bulletin de l’APMEP. N° 525-526. p. 99-107. Mathématiques et interdisciplinarité dans la formation universitaire.
Auteur : Lichnérowicz André
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Mathématiques et économie.
Auteur : Justens Daniel. Dir.
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. L’économie en questions. p. 36-40.
Auteur : Allard Patrice
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Le désir de faire science. p. 6-9.
Auteur : Fonder Muriel
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Pour une coordination entre économistes et mathématiciens. p. 10-13.
Auteur : Bair Jacques
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Comprendre la micro-économie. p. 74-76.
Auteur : Honorez Laurent
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Le coefficient multiplicateur, un outil à l’usage du citoyen. p. 82-84.
Auteur : Aoustin Fabien
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Inéquations pour un consommateur. p. 78-80.
Auteur : Bair Jacques
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Les formules des marchés publics. p. 124-126.
Auteur : Lavallou François
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Une introduction à l’économétrie. p. 140-144.
Auteur : Esch Louis
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Les chaînes de Markov et la gestion du personnel. p. 146-148.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. La gestion de stocks en univers aléatoire. p. 150-154.
Auteur : Justens Daniel
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. La Résolution de problèmes.
Auteurs : Fagnant Annick ; Houdement Catherine ; Sander Emmanuel
2018 Bibliothèque Tangente. N° 62. Le comportement du producteur et du consommateur. p. 128-132.
Auteur : Vaguener Francis
2017 Mathématice. N° 56. R au lycée : plus qu’un logiciel de statistiques !
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Objets mathématiques. Des fabriques de modèles et de mathématiques. p. 32-61.
Auteur : Brechenmacher Frédéric
2017 Un mathématicien aux Métallos.
Auteurs : Villani Cédric ; Botbol François-Joseph ; Villani Vivien ; Bagieu Pénélope. Illust.
2017 Objets mathématiques. La collection. p. 10-31.
Auteur : Apéry François
2017 Objets mathématiques. Des nombres complexes. mais pas compliqués. p. 88-97.
Auteur : Alvarez Aurélien
2017 Objets mathématiques.
Auteurs : Institut Henri Poincaré ; Villani Cédric. Préf. ; Uzan Jean-Philippe. Préf.
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 36-37. Les formules des marchés publics.
Auteur : Lavallou François
2017 Tangente Hors-série. N° 62. Mathématiques et économie.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 6-8. L’économie en questions.
Auteur : Allard Patrice
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 32-34. Ce que préfèrent les consommateurs.
Auteur : Esch Louis
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 40-42. Une introduction à l’économétrie.
Auteur : Esch Louis
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 46-48. La gestion de stocks en univers aléatoire.
Auteur : Justens Daniel
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 44-45. Les chaînes de Markov et la gestion du personnel.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Objets mathématiques. Courbure constante. p. 70-77.
Auteur : Mansuy Roger
2017 Objets mathématiques. A propos de quelques surfaces quartiques spéciales et leur découverte. p. 62-69.
Auteur : Rowe David E.
2017 Objets mathématiques. Des droites et des surfaces. p. 78-87.
Auteur : Lê François
2017 Objets mathématiques. Les surfaces réglées, éléments constitutifs des sculptures d’Antoine Pevsner et de Naoum Gabo. p. 162-167.
Auteur : Migirdicyan Eva
2017 Objets mathématiques. La famile Schoenflies. p. 174-179.
Auteur : Zarka Raphaël
2017 Objets mathématiques. Modèles et dessins en géométrie à quatre dimensions. p. 98-105.
Auteur : Polo-Blanco Irene
2017 Objets mathématiques. Retourner la sphère, finalement ce n’est pas si cher. p. 106-119.
Auteur : Apéry François
2017 Objets mathématiques. Les coniques et le mouvement des planètes. p. 120-123.
Auteur : Savoie Denis
2017 Objets mathématiques. De Pythagore à Kepler, un voyage polyédrique. p. 124-129.
Auteur : Dézarnaud Dandine Christine
2017 Objets mathématiques. L’incroyable pouvoir de l’inspiration, de l’intuition et de l’interaction. p. 130-139.
Auteur : Matt Andreas Daniel
2017 Objets mathématiques. Pavages effectivement conformes. p. 140-147.
Auteurs : Schleimer Saul ; Segerman Henry
2017 Objets mathématiques. Man Ray à l’Institut Henri Poincaré : des objets mathématiques aux équations shakespeariennes. p. 152-161.
Auteurs : Sebline Edouard ; Strauss Andrew
2017 Objets mathématiques. Blowing the ruled. Souffler sur les surfaces réglées. p. 168-173.
Auteur : Rewakowicz Ana
2017 Objets mathématiques. Terra Bulla. p. 180-185.
Auteur : Chomaz Jean-Marc
2016 Bibliothèque Tangente. N° 57. Tables de mortalité prospectives. Anticiper l’avenir rationnellement. p. 46-51.
Auteur : Delfosse Philippe
2016 Bibliothèque Tangente. N° 57. Les mathématiques des assurances.
Auteur : Justens Daniel. Dir.
2016 Bibliothèque Tangente. N° 57. La tarification des assurances vie classiques. p. 40-45.
Auteur : Devolder Pierre
2016 Bibliothèque Tangente. N° 57. Ajuster les tables de mortalité aux observations. p. 36-38.
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente. N° 172. p. 24-25. Le coefficient multiplicateur, un outil à l’usage du citoyen.
Auteur : Aoustin Fabien
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. ESU 7.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Kjeldsen Tinne Hoff. Dir. ; Jankvist Uffe Thomas. Dir.
2015 Tangente Hors-série. N° 57. Les mathématiques des assurances.
Auteur : Justens Daniel. Dir.
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Historical mathematical models in teacher education – workshop on the development of questions and critical questioning. p. 129-140.
Auteur : Weiss-Pidstrygach Ysette
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 20-21. Ajuster les tables de mortalité aux observations.
Auteur : Justens Daniel
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 22-25. La tarification des assurances vie classiques.
Auteur : Devolder Pierre
2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Aux origines de l’éthique scientifique. p. 130-133.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Modèles mathématiques et crise financière. p. 134-139.
Auteur : Douady Raphaël
2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. L’éthique des mathématiques en finance. Une réalité démontrable. p. 140-141.
Auteur : Justens Daniel
2014 Objets mathématiques.
Auteurs : Neuwirth Stefan ; Le Mené Marc. Illust.
2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. De l’esthétique à l’éthique par les mathématiques. p. 108-111.
Auteur : Justens Daniel
2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Peut-on définir une esthétique des mathématiques ? p. 6-11.
Auteur : Justens Daniel
2014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Mathématiques : de l’esthétique à l’éthique.
Auteur : Justens Daniel. Dir.
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 506. p. 589-599. La construction des fonctions comme articulation de cadres et de registres : « la Nacelle », un exemple en classe de Terminale scientifique.
Auteurs : IREM de Rennes Groupe Casyopée ; Halbert Roselyne ; Lagrange Jean-Baptiste ; Le Bihan Christine ; Le Feuvre Bernard ; Manens Marie-Catherine ; Meyrier Xavier
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 505. p. 467-472. Modélisation mathématique et assimilation de données pour les sciences de l’environnement.
Auteurs : Nodet Maëlle ; Rousseau Antoine
2013 Tangente Hors-série. N° 51. La beauté intrinsèque des mathématiques.
Auteur : Justens Daniel. Dir.
2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 6-11. Les mathématiques pour éradiquer une maladie.
Auteur : Smith Robert
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 6-11. Peut-on définir une esthétique des mathématiques ?
Auteur : Justens Daniel
2013 Revue d’histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 1. p. 1-41. Le partage des dix-sept chameaux et autres exploits arithmétiques attribués à l’imâm Alî. Mouvance et circulation de récits de la tradition musulmane chiite.
Auteur : Ageron Pierre
2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 26-31. Propagation et contrôle du VIH : un modèle mathématique.
Auteur : Gumel Abba B.
2012 50 ans de carrière d’un enseignant-chercheur.
Auteurs : Cuppens Roger ; Bkouche Rudolf ; Carral Michel ; Laborde Jean-Marie ; Justens Daniel ; Bardoulat Jean-Paul ; Buff Xavier ; Dahan Jean-Jacques. Préf.
2012 Maths en scènes Express. La collection de modèles de l’Institut Henri Poincaré. p. 24-29.
Auteur : Apéry François
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 18-22. Prévoir la pluie et le beau temps.
Auteur : Chalon Jean-Pierre
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 8-11. De la nature des modèles mathématiques.
Auteur : Justens Daniel
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 40-44. Discussions sur un modèle de calcul des records ultimes.
Auteur : Justens Daniel
2012 Maths en scènes Express.
Auteurs : Pestel Marie-José. Dir. ; Lehning Hervé. Dir.
2012 Tangente Sup. N° 63-64. Prévoir pour décider.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2011 Modèles mathématiques en gestion.
Auteurs : Bair Jacques ; Crama Yves ; Henry Valérie ; Justens Daniel
2011 De la méthode.
Auteur : Serfati Michel. Dir.
2011 De la méthode. Y a-t-il une méthode mathématique ? p. 159-178.
Auteur : Revuz André
2010 Les Actes – Colloque commissions inter-IREM – les dés sont-ils à jeter ? – Périgueux – 19, 20 et 21 juin 2008.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège. Ed. ; Commission inter-IREM Lycée. Ed. ; Commission inter-IREM Statistique et probabilités. Ed.
2010 Les Actes – Colloque commissions inter-IREM – les dés sont-ils à jeter ? Du hasard : de la statistique aux probabilités, des probabilités à la statistique. p. 52-62.
Auteur : Piednoir Jean-Louis
2010 Mathématice. N° 18. Entre investigation et recherche de problèmes en mathématiques.
Auteur : Aldon Gilles
2010 Tangente. N° 134. p. 38-40. Les aspects prédictifs des modèles mathématiques.
Auteur : Justens Daniel
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Bombannes 2008. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 484. p. 603-614. Du hasard.
Auteur : Piednoir Jean-Louis
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 483. p. 441-448, 542. Les mathématiques : toujours en chantier dans une unité dynamique.
Auteur : Bourguignon Jean-Pierre
2009 Games, Puzzles, and Computation.
Auteurs : Hearn Robert A. ; Demaine Erik D.
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Création d’énoncés de problèmes par les élèves.
Auteurs : Bures Jiri ; Hrabakova Hana
2009 Histoires de mathématiques et de populations.
Auteur : Bacaër Nicolas
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 484. p. 648-672. De la modélisation du monde au monde des modèles (1).
Auteur : Duperret Jean-Claude
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 481. p. 171-180. Travail interdisciplinaire Math-SES.
Auteurs : Demazière Sylvie ; Boyer Emmanuelle
2009 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Histoires de mathématiques et de populations.
Auteur : Bacaër Nicolas
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. De la modélisation du « monde » au monde des « modèles » : quels enjeux pour l’enseignement des mathématiques ? p. 15-52.
Auteur : Duperret Jean-Claude
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2008 Analyse infinitésimale.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 66-68. François Apéry, du mathématicien à l’artiste.
Auteur : Pestel Marie-José
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 468. p. 43-59. L’Option Sciences au lycée Gérard Philippe de Bagnols sur Cèze.
Auteurs : Andral Luc ; Sabir Abdallah ; Soulier Fabienne
2007 Tangente Hors-série. N° 31. Les vingt articles qui ont marqué Tangente.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2007 Geometric Folding Algorithms: Linkages, Origami, Polyhedra.
Auteurs : Demaine Erik D. ; O’Rourke Joseph
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 472. p. 648-656. Des chameaux sans conflits ni confits.
Auteur : Bareil Henri
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 470. p. 380-395. L’option sciences au lycée Salvador Allende de Hérouville Saint-Clair (Caen-Basse-Normandie).
Auteurs : Alliot Muriel ; Lejeune Geneviève ; Rakotobearisoa Raymond
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. Lentilles Minces. p. 66-72.
Auteurs : Armengaud Gérard ; Sainsot Jean-Marie
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 466. p. 609-620. Une activité en classe de STG : La droite de régression linéaire..
Auteur : Milliard Hervé
2006 Tangente. N° 112. p. 38-40. François Apéry, du mathématicien à l’artiste.
Auteur : Pestel Marie-José
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004.
Auteur : Necer Abdelkader. Ed.
2005 Fonctions et modélisation mathématique.
Auteur : Tomski Grigori
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 55-60. Les truites de Pondichéry.
Auteur : Koch Bernard
2005 Géométrie élémentaire de la poursuite.
Auteur : Tomski Grigori
2005 Maths Physique Express.
Auteurs : Pestel Marie-José. Dir. ; Guyon Etienne. Dir. ; Mosseri Rémy. Dir.
2005 Tangente Hors-série. N° 23. Maths et arts plastiques.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 5-41. La proportionnalité dans l’enseignement obligatoire en France, d’hier à aujourd’hui.
Auteur : Hersant Magali
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 459. p. 483-493. Modélisation des crues : phénomènes aléatoires moyens et extrêmes.
Auteur : Sauvageot François
2005 Bibliothèque Tangente. N° 23. Maths et arts plastiques.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2005 Bibliothèque Tangente. N° 23. Objets mathématiques, avez-vous donc une âme ? p. 14-19.
Auteur : Cohen Gilles
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 8-11. Objets mathématiques, avez-vous donc une âme ?
Auteur : Cohen Gilles
2005 Repères-IREM. N° 59.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2005 Histoire, archéologie et société. N° 9. Un chapitre de l’histoire des mathématiques en Chine réexaminé.
Auteur : Liu Dun
2004 Tangente. N° 98. p. 14-16. Gérer un portefeuille.
Auteur : Octavia Gaël
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 452. p. 351-364. La liaison mathématiques-physique en classe de terminale S.
Auteurs : Coste Rémy ; Pithon Nicole ; Winther Jean
2004 La modélisation.
Auteurs : Comité Scientifique des IREM ; Raoult Jean-Pierre. Dir.
2003 Tangente. N° 92. p. 26-31. Objets mathématiques, avez-vous donc une âme ?
Auteur : Cohen Gilles
2003 Probabilités au lycée.
Auteurs : Commission inter-IREM Statistique et probabilités ; Chaput Brigitte. Dir.
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 448. p. 549-582. Comprendre l’expérimentation virtuelle jusqu’à ces limites.
Auteur : Colonna Jean-François
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 441. p. 480-486. Travaux personnels encadrés : la vache folle.
Auteur : Daviaud Daniel
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 437. p. 791-794. Mathématiques et voiles de bateaux (première partie).
Auteur : Chenais Denise
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 129. p. 19-27. L’histoire du mouvement brownien : un exemple de recherches interdisciplinaires.
Auteur : Bair Jacques
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 127. p. 21-36. Gestion de stocks en univers aléatoire : quelques applications intéressantes du calcul différentiel et intégral.
Auteur : Justens Daniel
2000 Les mathématiques autrement : créer et animer un club de mathématiques en Collège ou en Lycée.
Auteur : Hennequin Paul-Louis. Dir.
1999 Philosophies des mathématiques et de la modélisation.
Auteur : Bouleau Nicolas
1999 Repères-IREM. N° 36. p. 15-34. L’introduction des probabilités au lycée : un processus de modélisation comparable à celui de la géométrie.
Auteur : Henry Michel
1999 Des mathématiques au collège. Des mathématiques au Cycle Central. T. 1.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques ; Massot Christian. Dir. ; Poulain Brigitte. Dir.
1999 Repères-IREM. N° 36.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1999 Repères-IREM. N° 36. p. 7-14. Le professeur de mathématiques doit-il enseigner la modélisation ?
Auteur : Girard Jean Claude
1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 118. p. 47-56. Utilisations du calcul différentiel et intégral en gestion de stocks.
Auteur : Justens Daniel
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 418. p. 583-590. Modélisation – passage d’un problème réel à un problème mathématique.
Auteurs : Bair Jacques ; Haesbroeck Gentiane
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 416. p. 291-305. Quelques modèles peu connus.
Auteur : Jullien Pierre
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 418. p. 573-582. « Les maths, c’est pas la réalité ! » ou de la modélisation en mathématiques.
Auteurs : Girard Jean Claude ; Parzysz Bernard
1998 Les chantiers du chaos.
Auteurs : Gaud Dominique ; Guichard Jacqueline ; Bonneval Louis-Marie ; Jacquesson Jean ; Le Galliot Th. ; Parpay Serge ; Bloch Colette ; Gacougnolle Jacques ; Chrétien Claude
1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 118. p. 5-11. Un modèle pour décrire les résultats de titrages chimiques.
Auteurs : Haesbroeck Gentiane ; Salengros Paul
1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 117. p. 49-58. Equations fonctionnelles et mathématique financière.
Auteur : Bair Jacques
1997 Enseigner les probabilités au lycée.
Auteurs : Commission inter-IREM Statistique et probabilités ; Chaput Brigitte. Dir. ; Henry Michel. Dir.
1996 L’enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Douady Régine. Dir.
1996 L’enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Introduction fréquentiste au calcul des probabilités dans les programmes français pour les 16/18 ans. p. 89-108.
Auteurs : Henry Michel ; Henry Annie
1996 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques. William Henry Bragg (1862-1942) et sa recherche d’adéquation des modèles théoriques mathématisés au réel contradictoire, lors de sa conférence faite à Dundee en 1912. p. 475-479.
Auteur : Provost Sylvie
1996 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques. Modèles (mathématiques) : éléments d’histoire d’une expression. p. 461-466.
Auteur : Zerner Martin
1996 Le vrai et le faux en mathématiques au collège et au lycée.
Auteurs : Gandit Michèle ; Massé-Demongeot Marie-Claire
1995 Les Fondamentaux. Statistique descriptive.
Auteurs : Chauvat Gérard ; Réau Jean-Philippe
1995 L’esprit des mathématiques. La modélisation.
Auteurs : Weingarten Claire ; Tisseyre François ; Ekeland Ivar. Collab. ; Bamberger Yves. Collab.
1994 La proportionnalité et ses problèmes.
Auteurs : Boisnard Daniele ; Houdebine Jean ; Julo Jean ; Kerboeuf Marie-Paule ; Merri Maryvonne
1992 Repères-IREM. N° 6. p. 27-52. L’enseignement des probabilités dans le programme de première.
Auteurs : Henry Michel ; Henry Annie
1992 Repères-IREM. N° 6.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1992 PLOT. N° 59. p. 21-25. Réalités virtuelles et virtualités réelles.
Auteur : Colonna Jean-François
1991 L’Ouvert. N° 64.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1991 L’Ouvert. N° 64. p. 7-16. Cercles ou ellipses ? réflexions sur la trajectoire des planètes.
Auteur : Rolando Jean-Michel
1991 Petit x. N° 26. p. 73-75. Géométrie ou trahison des dessins.
Auteur : Reynès Francis
1990 Bulletin de l’APMEP. N° 373. p. 173-187. Problèmes de dénombrement.
Auteur : Antibi André
1990 Bulletin de l’APMEP. N° 372. p. 9-22. Effet du mode de présentation d’un problème aléatoire sur les modèles développés par les élèves.
Auteurs : Cordier Jean ; Lecoutre Marie-Paule
1989 L’Ouvert. N° 54.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1989 L’Ouvert. N° 54. p. 1-10. Soucoupes volantes et caustiques (avec point de vue sur l’arc-en-ciel).
Auteur : Audin Michèle
1987 Apprivoiser l’infini : ou les débuts de l’enseignement de l’analyse.
Auteurs : Hauchart Christiane ; Rouche Nicolas
1987 Tangente. N° 1. p. 42-44. Des images plutôt que des listings.
Auteur : Boudine Jean-Pierre
1986 Travail de groupe en séquences longues : démarche de recherche sur problèmes ouverts.
Auteur : Verdier Jacques
1986 Bulletin de l’APMEP. N° 354. p. 323-330. Des noeuds et des graphes
Auteur : Ducourt Bernard
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 348. p. 271-290. Les suites et les séries géométriques : essai d’analyse contextuelle.
Auteurs : Hauchart Christiane ; Rouche Nicolas
1983 Bulletin de l’APMEP. N° 341. p. 575-587. L’algèbre des couleurs.
Auteurs : Deledicq André ; Touchard Jean-Baptiste
1979 Bulletin de l’APMEP. N° 319. p. 399-421. La pêche ; la mer.
Auteur : Lassave Claude
1979 Bulletin de l’APMEP. N° 320. p. 591-596. Manifeste pour un enseignement naturel de la géométrie.
Auteurs : Deledicq André ; Lassave Claude ; Asselain-Missenard Claudie ; Missenard Didier
1978 Bulletin de l’APMEP. N° 313. p. 323-331. Mathématiques et interdisciplinarité dans la formation universitaire.
Auteur : Lichnérowicz André
1976 Bulletin de l’APMEP. N° 302. p. 84-93. Les modèles logico-mathématiques dans les connaissances mathématiques.
Auteur : Gadrey J.
1976 L’Ouvert. N° 8. p. 19-27. Equations différentielles et écologie
Auteur : Godbillon
1976 L’Ouvert. N° 8.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1975 Elem-Math. T. 1. Pliages et modèles mathématiques. p. 38-45.
Auteur : Fouliard Alain
1975 Elem-Math. T. 1. Choix d’articles destinés à l’Ecole Elémentaire publiés dans le Bulletin de l’APMEP.
Auteur : APMEP Groupe Ecole élémentaire
1974 Bulletin de l’APMEP. N° 296. p. 962-969. Pliages et modèles mathématiques.
Auteur : Fouliard Alain
1974 Bulletin de l’APMEP. N° 295. p. 660-666. Une recherche pédagogique mathématique en classes de quatrième et troisième.
Auteur : Gras Régis
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 291. p. 815-821. Les mouvements vibratoires, la construction de Fresnel et les nouveaux programmes de mathématiques !
Auteur : De Cointet Michel
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 282. La mathématique à l’école élémentaire.
Auteurs : APMEP Bulletin Vert. Dir. ; Glaymann Maurice. Préf.
1972 La mathématique à l’école élémentaire.
Auteur : Glaymann Maurice. Dir.
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 282. p. 57-84. Processus de mathématisation.
Auteur : Brousseau Guy
1972 La mathématique à l’école élémentaire. Processus de mathématisation. p. 428-457.
Auteur : Brousseau Guy
1970 Bulletin de l’APMEP. N° 275-276. p. 385-403. Fondements mathématiques de la reconnaissance des structures.
Auteur : Pavel-Givens Monique
1970 Bulletin de l’APMEP. N° 275-276. p. 369-377. L’évolution des modèles mathématiques en mécanique et en physique.
Auteur : Souriau Jean-Marie