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nombre négatif

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2019 Promenade dans dix symboles de base des maths.
Auteur : Toromanoff Jean
2019 Bibliothèque Tangente. N° 38. Edition 2019. Les dangers de philosopher sur les nombres. p. 80-85.
Auteur : Lehning Hervé
2019 Bibliothèque Tangente. N° 38. Edition 2019. Mathématiques et philosophie.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2018 Aux origines des mathématiques.
Auteur : Rousselet Michel
2018 L’Arithmétique de Pamiers.
Auteur : Sesiano Jacques
2016 Le grand roman des maths.
Auteur : Launay Mickaël
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. ESU 7.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Kjeldsen Tinne Hoff. Dir. ; Jankvist Uffe Thomas. Dir.
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Teaching the mathematical sciences in France and Germany during the 18th century: The case study of negative numbers. p. 99-107.
Auteurs : Confalonieri Sara ; Kröger Désirée
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l’Histoire. La révolution conceptuelle accomplie par Hermann Hankel à propos des quantités négatives dans sa Théorie des systèmes de nombres complexes. p. 161-172.
Auteur : Glière André-Jean
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l’Histoire.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Moyon Marc. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2011 Les mathématiques : des siècles de Jubilation.
Auteur : Deledicq André
2011 La figure et la lettre. La diversité des démonstrations des formules d’addition au 19e siècle comme témoin d’une histoire commune aux quantités négatives et aux lignes trigonométriques. p. 75-98.
Auteur : Glière André-Jean
2011 CultureMATH. Dossier « L’APMEP a 100 ans ! ». 2 – Les mathématiques : des siècles de jubilation.
Auteur : Deledicq André
2011 La figure et la lettre.
Auteurs : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed. ; Barbin Evelyne. Dir. ; Lombard Philippe. Dir. ; Commission inter-IREM Géométrie. Collab.
2010 Bibliothèque Tangente. N° 38. Mathématiques et philosophie.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2010 Bibliothèque Tangente. N° 38. Les dangers de philosopher sur les nombres. p. 80-84.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Quelques éléments d’histoire des nombres négatifs.
Auteur : Boyé Anne
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 26-29. Les dangers de philosopher sur les nombres.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour…
Auteur : Patin Jean-Marc. Dir.
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 465. p. 552-560. L’invention d’un zéro.
Auteur : Hallez Maryvonne
2004 Tangente. N° 101. p. 41-41. Stendhal et la règle des signes.
Auteur : Barthe Daniel
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 18-22. Infini de Pi.
Auteur : Cerclé Véronique
2002 Repères-IREM. N° 47.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 5-16. Nombres et calculs au Collège : instituer une cohérence.
Auteur : Bénard Dominique
1999 Oeuvres de Pierre de Fermat. V. 1. La théorie des nombres.
Auteurs : Fermat Pierre de ; Tannery Paul. Trad. ; Rashed Roshdi. Préf. ; Houzel Christian. Préf. ; Christol Gilles. Préf.
1998 Le boulier perfectionnement.
Auteurs : Cumin Jean ; Hossenlopp Jean
1997 La mémoire des nombres. Langue des nombres : Mémoire ou amnésie ? p. 135-162.
Auteur : Baruk Stella
1996 L’empire des nombres.
Auteur : Guedj Denis
1996 Petit x. N° 42. p. 59-78. Les nombres négatifs dans l’abstrait, dans le contexte et sur la droite.
Auteurs : Bruno Alicia ; Martinón Antonio
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges, les 11, 12 et 13 juin 1992.
Auteur : Commission inter-IREM Géométrie. Ed.
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Application de la géométrie au collège des Oratiens d’Effiat de 1786 à 1792. p. 107-117.
Auteur : Perol Charles
1993 Histoires de problèmes. Histoire des mathématiques. Ne discutons plus… Un problème de géométrie : les cas de figure ; la réponse de Michel Chasles. p. 155-177.
Auteur : Plane Henry
1990 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 3.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
1990 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 3. p. 75-102. Réflexions et expériences sur l’introduction des nombres négatifs.
Auteur : Hefendehl-Hebeker Lisa
1990 Petit x. N° 22. p. 51-69. Psychologie et développement cognitif et didactique des maths : un exemple : les structures additives.
Auteur : Vergnaud Gérard
1988 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/2. p. 155-188. Areas de difficultades en la adquisicion del lenguaje aritmetico-algebraico.
Auteurs : Gallardo Aurora ; Rojano Teresa
1987 Mathématiques, arts et techniques au XVIIème siècle. L’hydrostatique de Simon Stevin. p. 7-39.
Auteur : Bonnefon Eliane
1987 Mathématiques, arts et techniques au XVIIème siècle.
Auteur : IREM du Mans Equipe IREM Epistémologie et histoire des maths
1986 Petit x. N° 12. p. 5-32. Rupture dans le statut mathématique des nombres négatifs.
Auteur : Schubring Gert
1986 Petit x. N° 10. p. 53-66. Mathias ou « un moment de compréhension ».
Auteur : Conne François
1980 Histoire des mathématiques pour les collèges.
Auteurs : Hocquenghem Marie-Louise ; Asselain-Missenard Claudie ; Missenard Didier ; Monnet Françoise ; Serfati Anne-Marie ; Tartary Gérard