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Pluvinage François

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2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 117-152. Apprentissages algébriques. Première partie.
Auteurs : Duval Raymond ; Pluvinage François
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 251-283. Etude comparée de la formation initiale de professeurs de mathématiques en France et au Mexique.
Auteurs : del Rocio Juarez Maria ; Arredondo Adelina ; Pluvinage François
2013 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 18. p. 215 – 218. Lecture de l’ouvrage de Robert, Penninckx et Lattuati : une camera au fond de la classe de mathématiques.
Auteur : Pluvinage François
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33. N° 3. p. 233-266. Reflexiones en una comunidad de práctica de educadores matemáticos sobre los números negativos.
Auteurs : Evely Parada Sandra ; Pluvinage François ; Sacristán Ana Isabel
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Développement des réflexions de professeurs de mathématiques au sein de la communauté de pratiques. p. 371-383.
Auteurs : Parada Rico Sandra Evely ; Pluvinage François
2012 Repères-IREM. N° 88. p. 43-72. Strates de compétence en mathématiques.
Auteurs : Adjiage Robert ; Pluvinage François
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 137-168. Promoviendo el pensamiento funcional en la enseñanza del cálculo: un experimento con el uso de tecnologías digitales y sus resultados.
Auteurs : Cuevas Armando ; Martinez Magally ; Pluvinage François
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. Supplément. Henri Bareil. Un visionnaire de l’enseignement des mathématiques.
Auteurs : Arches Raphaël ; Asselain-Missenard Claudie ; Aymès Jean ; Barbazo Eric ; Bardoulat Jean-Paul ; Bareil-Guérin Michèle ; Bouvier Jean-Claude ; Duvert Louis ; Fromentin Jean ; Gras Régis ; Hennequin Paul-Louis ; Legrand Pierre ; Mazoit Céline ; Pluvinage François ; Reisz Daniel ; Toussaint Nicole ; Zehren Christiane ; Deledicq André. Préf.
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 485. Supplément. p. 51-55. Métier : enseigner les mathématiques aux élèves de onze à quinze ans.
Auteur : Pluvinage François
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 41-61. Mais non, Marina !
Auteurs : Pluvinage François ; Rigo Lemini Mirela
2008 Cahier de DIDIREM. N° 58. Du monde réel au monde mathématique – un parcours bibliographique et didactique.
Auteurs : Kuzniak Alain ; Parzysz Bernard ; Vivier Laurent ; Bulf Caroline ; Chambris Christine ; Colomb Jacques ; Denys Bernadette ; Houdement Catherine ; Mesquita Anna ; Ouvrier-Buffet Cécile ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Pluvinage François ; Pressiat André ; Romo-Vazquez Avenilde
2005 Repères-IREM. N° 61. p. 59-63. Rubrique Point de vue : Programmes ou pratiques ?
Auteurs : De Cointet Michel ; Pluvinage François
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 177-207. Una experiencia de ensenanza del objeto funcion.
Auteurs : Cuevas Vallejo Carlos Armando ; Moreno Guzman Salvador ; Pluvinage François
2005 Repères-IREM. N° 60. p. 96-100. Rubrique Multimédia : Un matou Matheux et … des suites.
Auteurs : Pluvinage François ; Ruhlmann Anne
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 61-68. Rubrique Point de vue : Difficultés de la Restitution Organisée des Connaissances, en particulier dans le domaine des suites.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Suites ; Pluvinage François ; Vogel Nicole ; Chagnard Michèle ; Dudt Jacky ; Kahn Claudine ; Koch Bernard ; Langer Bernard ; Le Cam Gilbert ; Mitschi Claudine ; Schaladenhaufen Odile ; Schmitt Francine
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 7-43. Sur les méthodes et les résultats de la didactique des mathématiques.
Auteur : Pluvinage François
2004 Repères-IREM. N° 56. p. 95-103. Enseigner avec des documents en ligne.
Auteur : Pluvinage François
2003 Pour enseigner la philosophie des mathématiques.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Philo-Math ; Bellili Jeanne ; Bénévent Raymond ; Cabassut Richard ; Chirollet Jean-Claude ; Cnockaert Juliette ; Colle Yves ; de Solere Bruno ; Friedelmeyer Jean-Pierre ; Glaeser Georges ; Meyer Jean-Claude ; Mintsa Colette ; Pellerin Olivier ; Pluvinage François ; Rohrbach Philippe ; Ruscher Frédéric ; Samson Jean ; Stoll André ; Stonescu Mihaî ; Strausser Joëlle ; Thouvenot Marie-France ; Vogel Nicole ; Willieme Françoise
2003 Ressources pour l’enseignement mathématique en série littéraire.
Auteurs : Friedelmeyer Jean-Pierre ; De Cointet Michel ; Fritsch Corinne ; Pluvinage François ; Rousset-Bert Suzette
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 273-292. Les projets d’action pratique, éléments d’une ingénierie d’enseignement des mathématiques.
Auteurs : Cuevas Vallejo Carlos Armando ; Pluvinage François
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 446. p. 328-336. En mettant des segments bout à bout.
Auteur : Pluvinage François
2002 Questions Educatives. L’école et ses marges. Revue du Centre de Recherche en Education. N° 22-23. Didactique des mathématiques.
Auteurs : Denis Alain ; Guitart René ; Brousseau Guy ; Régnier Jean-Claude ; Arsac Gilbert ; Pluvinage François ; Derycke Marc ; Denis Alain. Dir.
2001 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 7. p. 77-86. Benjamin Desbuquoit présenté et commenté par François Pluvinage.
Auteur : Pluvinage François
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 115-126. Mathématiques et maîtrise de la langue.
Auteur : Pluvinage François
2000 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 20/1. p. 41-87. Un registre unidimensionnel pour l’expression des rationnels.
Auteurs : Adjiage Robert ; Pluvinage François
1999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 2. p. 195-219. Comparaison de compétences dans les approches algébriques, qualitative et informatique des équations différentielles ordinaires en première année universitaire. (Comparaison de compétences dans les E.D.O.)
Auteurs : Chau Oanh ; Pluvinage François
1999 Une introduction à la didactique expérimentale des mathématiques. La didactique expérimentale des mathématiques dans la vie de Georges Glaeser. p. 13-20.
Auteur : Pluvinage François
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 125-138. La nature des objets mathématiques dans le raisonnement.
Auteur : Pluvinage François
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 117 – 124. Le repérage des difficultés de lecture à l’aide du français et des mathématiques.
Auteurs : Pluvinage François ; Mallier Anne
1997 L’Ouvert. N° 87. p. 29-39. Rôle du professeur dans l’acquisition du raisonnement au collège.
Auteur : Pluvinage François
1993 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 5. p. 5-17. Grilles et taxinomies.
Auteur : Pluvinage François
1993 Petit x. N° 32. p. 5-24. Didactique de la résolution de problèmes.
Auteur : Pluvinage François
1993 Maths 3e IREM – Strasbourg.
Auteurs : Bourdenet Gilles ; Marchant Nicole ; Pluvinage François ; Richeton Jean-Pierre ; Mollet-Petit Françoise. Dir.
1992 Maths 4e IREM – Strasbourg
Auteurs : Bourdenet Gilles ; Marchant Nicole ; Pluvinage François ; Richeton Jean-Pierre ; Mollet-Petit Françoise. Dir.
1991 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 4. p. 125-161. Les élèves et leur enseignement en mathématiques en première année du collège.
Auteurs : Pluvinage François ; Rauscher Jean-Claude
1990 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 3. p. 7-34. Didactique de la résolution de problèmes.
Auteur : Pluvinage François
1990 L’Ouvert. N° 61. p. 20-21. L’oeuvre de Jean Martinet en faveur de l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Pluvinage François
1990 Les mathématiques en sixième après l’évaluation nationale. Rapport.
Auteurs : Pluvinage François ; Rauscher Jean-Claude
1989 L’Ouvert. N° 54. p. 33-38. Les lycéens face à l’enseignement des mathématiques – quelques résultats de l’opération 50 lycées (les maths et vous).
Auteurs : Barbançon Gérard ; Dupuis Claire ; Duval Raymond ; Pluvinage François
1989 Les maths et vous.
Auteurs : Barbançon Gérard ; Dupuis Claire ; Duval Raymond ; Pluvinage François
1989 Suivi scientifique – classe de quatrième : 1987-1988. Vers l’apprentissage du raisonnement en géométrie. p. 353-364.
Auteurs : Pluvinage François ; Rauscher Jean-Claude ; Maurette D. ; Hindelang Chantal
1988 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/2. p. 133-154. Complexités de compréhension et d’exécution des opérations arithmétiques élémentaires.
Auteurs : Fischer Jean-Paul ; Pluvinage François
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 2. p. 5-24. Aspects multidimensionnels du raisonnement en géométrie.
Auteur : Pluvinage François
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 217-234. Test de closure et formules mathématiques.
Auteur : Pluvinage François
1988 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 1. p. 27-31. Deux questions sur les nombres réels soulevées par l’article de R. Duval.
Auteur : Pluvinage François
1987 La proportionnalité, le calcul numérique.
Auteurs : Martinet Jean ; Pluvinage François ; Bareil Henri ; Chevalier Claudine ; Douady Régine ; Ligier Françoise ; Ohran Jean-Pierre ; Picard Nicole ; Thévenet Serge ; Vergnaud Gérard ; Vinrich Gérard ; Legrand Pierre. Préf.
1987 Rapport sur l’expérimentation « pédagogie différenciée » conduite en mathématiques au collège d’Ostwald en 1985-86.
Auteurs : Pluvinage François ; Rauscher Jean-Claude ; Soumoy Claude ; Mollet-Petit Françoise
1987 Collèges. IREM – Strasbourg. Mathématiques 5e.
Auteurs : Lacombe Michèle ; Petit Frédéric ; Pluvinage François ; Richeton Jean-Pierre ; Sidler Jean-Claude ; Wencker Charles ; Mollet-Petit Françoise. Dir.
1986 Petit x. N° 11. p. 5-36. La géométrie construite mise à l’essai.
Auteurs : Pluvinage François ; Rauscher Jean-Claude
1986 Collèges. IREM – Strasbourg. Mathématiques 6e.
Auteurs : Guin Dominique ; Petit Frédéric ; Pluvinage François ; Richeton Jean-Pierre ; Ruhlmann Marie-Alice ; Sidler Jean-Claude ; Wencker Charles ; Mollet-Petit Françoise. Dir.
1986 L’Ouvert. N° 42. p. 28-30. Le ‘cahier de math’ de Sylvie.
Auteur : Pluvinage François
1986 L’Ouvert. N° 42. p. 20-22. Petite histoire de pentagone.
Auteur : Pluvinage François
1985 L’Ouvert. N° 38. p. 34-39. Un scénario, pour le calcul numérique en classe de quatrième.
Auteurs : Pluvinage François ; Blochs Bernard
1985 Rapport sur l’expérimentation « pédagogie différenciée » conduite en mathématiques au collège d’Ostwald en 1984-1985.
Auteurs : Pluvinage François ; Rauscher Jean-Claude ; Soumoy Claude
1984 Evaluation multidimensionnelle de l’activité de lecture.
Auteurs : Duval Raymond ; Gagatsis Athanassios ; Pluvinage François
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 345. p. 509-522. L’influence des ordinateurs et de l’informatique sur les mathématiques et leur enseignement, premier rapport CIEM (Commission Internationale sur l’Enseignement des Mathématiques).
Auteurs : Churchhouse Robert F. ; Cornu Bernard ; Ershov Andrei Petrovich ; Howson Albert Geoffrey ; Kahane Jean-Pierre ; Pluvinage François ; Ralston Anthony ; van Lint Jacobus Hendricus ; Yamaguti Masaya
1984 PLOT. N° 28. p. 19-27. L’influence des ordinateurs et de l’informatique sur les mathématiques et leur enseignement.
Auteurs : Churchhouse Robert F. ; Cornu Bernard ; Ershov Andrei Petrovich ; Howson Albert Geoffrey ; Kahane Jean-Pierre ; Pluvinage François ; Ralston Anthony ; van Lint Jacobus Hendricus ; Yamaguti Masaya
1984 L’Ouvert. N° 35. p. 16-20. Leçon de choses : calculatrices 4 opérations.
Auteur : Pluvinage François
1982 L’Ouvert. N° 28. p. 12-12. Une illusion de comptage.
Auteur : Pluvinage François
1981 L’Ouvert. N° 23. p. 20-23. Courrier des lecteurs : Se couvrir de gloire ! Le problème du couvercle.
Auteurs : Pluvinage François ; Bautier Thierry
1981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2/2. p. 165-212. La proportionnalité et son utilisation.
Auteurs : Pluvinage François ; Dupuis Claire
1980 Bulletin de l’APMEP. N° 326. p. 831-848. La mode est aux mathématiques concrètes. Bases de probabilités concrètes.
Auteur : Pluvinage François
1980 Analyse des données. T. 1.
Auteurs : Diday Edwin ; Feneuille Daniel ; Gras Régis ; Hatt Thierry ; Hennequin Paul-Louis ; Lerman Israël-César ; Letourneux Jean-Pierre ; Pluvinage François ; Pontier Jacques ; Salgues Bruno
1980 La proportionnalité et son utilisation.
Auteurs : Pluvinage François ; Dupuis Claire
1980 Analyse des données. T. 2.
Auteurs : Carlier André ; Carter L. ; Dauvisis Marie-Claire ; Deniau Claude ; Feneuille Daniel ; Gras Régis ; Hennequin Paul-Louis ; Laville C. ; Lerman Israël-César ; Oppenheim Georges ; Pluvinage François ; Pontier Jacques ; Salgues Bruno
1978 Géométrie au premier cycle. T. 2. Etude sur la stabilité de la géométrie en fin de troisième. p. 65-100.
Auteurs : Dupuis Claire ; Duval Raymond ; Pluvinage François
1977 Difficultés des exercices scolaires en mathématiques.
Auteur : Pluvinage François
1977 L’Ouvert. N° 12. p. 40-43. Choisissez votre pédagogie avec autant de soin que votre moquette.
Auteur : Pluvinage François
1977 L’Ouvert. N° 12. p. 16-19. Evaluation et docimologie
Auteur : Pluvinage François
1976 Bulletin de l’APMEP. N° 305. p. 777-793. Une analyse comparative de sujets du baccalauréat.
Auteurs : Choppard-Lallier L ; Keyling Jean-Claude ; Pluvinage François ; Flesch F. ; Mehl Gérard
1976 Bulletin de l’APMEP. N° 303. p. 303-315. A propos d’une expérience docimologique.
Auteurs : Pluvinage François ; Dupuis Claire
1975 Démarche de réponse en mathématique.
Auteurs : Duval Raymond ; Pluvinage François
1975 L’Ouvert. N° 6. p. 22-34. Une analyse, deux manuels : Monge et Revuz de 4e.
Auteurs : Duval Raymond ; Pluvinage François
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 291. p. 712-712. Exercices et problèmes en classes de sixième et cinquième.
Auteur : Pluvinage François
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 284. p. 517-518. Exercices de mathématique.
Auteur : Pluvinage François