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procédure de calcul

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2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. Manipuler les variables didactiques pour influencer le choix d’une procédure de calcul. p. 1136-1149.
Auteur : Grisard Franck
2024 Actes du huitième Colloque EMF 2022. L’activité mathématique dans une société en mutation : circulations entre recherche, formation, enseignement et apprentissage.
Auteur : Adihou Adolphe. Dir.
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 64-70. Petite enquête … sur les compétences en calcul à l’entrée dans le Supérieur.
Auteur : Boucher François
2013 Bibliothèque Tangente. N° 37. Les algorithmes, au coeur du raisonnement. Edition 2013.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2011 Cosinus. N° 130. p. 16-21. Calculer : qu’est-ce que c’est ?
Auteur : Coqui Guillaume
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Bombannes 2008. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2009 La mathématique. T. 1. Les lieux et les temps.
Auteurs : Bartocci Claudio. Dir. ; Odifreddi Piergiorgio. Dir. ; Blay Michel. Préf.
2009 La mathématique. T. 1. Les lieux et les temps. Mathématiques et culture. Une approche comparée sur les sources chinoises les plus anciennes connues. p. 103-152.
Auteur : Chemla Karine
2009 Bibliothèque Tangente. N° 37. Les algorithmes, au coeur du raisonnement.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2009 Bibliothèque Tangente. N° 37. Aux racines de l’algorithme. p. 10-13
Auteur : Lavallou François
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. L’évolution des connaissances qu’ont les enfants des fonctions cognitives de l’écriture des nombres. Apport de l’épreuve Denoreco.
Auteurs : Delaplace Christelle ; Weil-Barais Annick
2008 Petit x. N° 77. p. 49-75. Une calculatrice pour simplifier des fractions : des techniques inattendues.
Auteurs : Weiss Laura ; Floris Ruhal
2006 Repères-IREM. N° 62.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 464. p. 328-334. Jouons avec les nombres.
Auteur : Centre de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 85-97. Le calcul formel dans l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Mizony Michel
2005 Les neuf chapitres.
Auteurs : Chemla Karine. Trad. ; Shuchun Guo. Trad. ; Lloyd Geoffrey. Préf.
2004 Les inattendus mathématiques.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2004 Tangente. N° 101. p. 8-9. Sans papier ni crayon.
Auteur : Criton Michel
1989 Petit x. N° 19. p. 5-27. Aspects analytiques et aspects analogiques de la proportionnalité dans une situation de formulation.
Auteur : Sokona Sidi-Bekaye
1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques.
Auteurs : Vergnaud Gérard. Dir. ; Brousseau Guy. Dir. ; Hulin Michel. Dir.
1988 Didactique et acquisition des connaissances scientifiques. Explicitation et représentation des connaissances des élèves de collège en algèbre. p. 245-257.
Auteurs : Cauzinille-Marmèche Evelyne ; Joab Michelle ; Mathieu Jacques ; Monteils Nicole
1983 Obstacles et déblocages en mathématiques. Note sur la question des nombres. p. 73-81.
Auteur : Bruston Michel
1983 Obstacles et déblocages en mathématiques.
Auteurs : Bruston Michel ; Rouxel Claude
1981 Matchinettes 3.
Auteurs : Robert Claudine ; Oriol Jean-Claude