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programmation par blocs

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2023 Une analyse des exercices d’algorithmique et de programmation des DNB.
Auteurs : Commission inter-IREM Informatique ; Alayrangues Sylvie ; Baudon Olivier ; Beauvoir Sylvain ; Beffara Emmanuel ; Daniel Sébastien ; Declercq Christophe ; Grimaud Asli ; Héam Anne ; Marquet Philippe ; Masseron Jean-Christophe ; Meyer Antoine ; More Malika ; Nény Florence ; Prouteau Cécile ; Schwer Sylviane ; Marc Jean-Vincent ; Volte Emmanuel
2023 Mathématice. N° 88. Une nouvelle version de MathemaBlocs, mariage de Scratch et DGPad.
Auteur : Raffinat Patrick
2023 Mathématice. N° 88. Pourquoi utiliser Capytale au collège ?
Auteur : Picaud Aymeric
2023 Au fil des maths. N° 550. p. 37-43. Scratchons l’escargot !
Auteur : Pradel Claire
2023 On a testé pour vous : Super Coding Ball.
Auteurs : Labouche Jean-Yves ; Commission inter-IREM TICE
2023 Mathématice. N° 84. « Code Puzzle », un logiciel intermédiaire entre Scratch et Python.
Auteur : Raffinat Patrick
2022 Mathématice. N° 81. Banque d’exercices ScratchGGB pour le collège.
Auteur : Raffinat Patrick
2022 On a testé pour vous : ScratchGGB.
Auteurs : Labouche Jean-Yves ; Commission inter-IREM TICE
2022 Mathématice. N° 82. Deux interfaces Python avec des blocs pour le lycée : Vittascience et SofusPyScratch.
Auteur : Raffinat Patrick
2022 Mathématice. N° 83. Blocs, Python et cryptarithmes : retour d’expérience en IUT.
Auteur : Couvrechef Pascal
2021 Repères-IREM. N° 122. p. 5-14. Une séquence d’algorithmique au collège pour introduire les variables.
Auteur : Guieu Cyrille
2021 On a testé pour vous : BlocksCAD.
Auteurs : Labouche Jean-Yves ; Commission inter-IREM TICE
2021 Repères-IREM. N° 122.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 31-34. CrossFit.
Auteur : Sauton Valérian
2021 Le Petit Vert. N° 148.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 176. p. 17-21. Une horloge des phases de la Lune.
Auteur : Faivre Hervé
2021 Mathématice. N° 78. Activités « GeoGebra par blocs » au collège avec ScratchGGB.
Auteurs : Hernando Juliette ; Raffinat Patrick
2020 Mathématice. N° 72. Geogebra et programmation par blocs.
Auteur : Raffinat Patrick
2020 Mathématice. N° 70. SofusPyScratch : un logiciel pour passer de Scratch à Python en mathématiques.
Auteur : Raffinat Patrick
2020 Mathématice. N° 69. Initiation à DGPad : manipulations géométriques, programmation par blocs et activités pédagogiques.
Auteur : Raffinat Patrick
2019 Mathématice. N° 63. Construire un pavage dynamique par programmation.
Auteur : Debrabant Patrice
2019 Mathématice. N° 68. Des blocs pour faciliter l’enseignement de Python au lycée.
Auteur : Raffinat Patrick
2019 Mathématice. N° 67. Activités ludiques en programmation par blocs avec un logiciel de mathématiques.
Auteur : Raffinat Patrick
2019 Au fil des maths. N° 533. p. 23-26. Sprint !
Auteur : Estampes Romain
2019 Mathématice. N° 66. Associer programmation par blocs et langage Logo avec LogoBlocs.
Auteur : Raffinat Patrick
2019 The lapins crétins.
Auteurs : Kosak Antony ; Quinzanos Sergio
2018 Mathématice. N° 62. Scratch et calcul mental.
Auteur : Arsicaud Loïc
2018 Mathématice. N° 62. Réactions à l’article « Polynômes de Lagrange : récit d’une exploration en Terminale S utilisant les outils informatiques ».
Auteur : Debrabant Patrice
2018 Mathématice. N° 61. Comment promouvoir l’algorithmique dans un contexte géométrique ?
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Mathématice. N° 57. Rapports statistiques et programmation visuelle avec RBlockly.
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Mathématice. N° 57. De la programmation par blocs à Python, avec SofusPy et PluriAlgo.
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Mathématice. N° 55. Introduire l’algorithmique avec Algoblocs.
Auteur : Piva Charly
2017 Mathématice. N° 58. Les listes en Python et en programmation visuelle avec SofusPy.
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Scratch au collège.
Auteurs : Bodin Arnaud ; Recher François ; Arsicaud Loïc ; Bernard Nathalie
2016 Algoblocs.
Auteur : Piva Charly
2012 DGPad.
Auteur : Hakenholz Eric