Mots-clés – Auteurs

protocole expérimental

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2016 Repères-IREM. N° 102.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2016 La démarche de découverte expérimentalement médiée par Cabri-Géomètre en mathématiques.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 13-33. Compte rendu d’un travail interdisciplinaire mathématiques-sciences physiques.
Auteurs : Chaput Brigitte ; Ducamp Christine ; Hadidou Hamid
2015 L’Autan Moderne. N° 1.
Auteur : Buff Xavier. Dir.
2015 L’Autan Moderne. N° 1. Compte rendu d’un travail interdisciplinaire mathématiques-sciences physiques.
Auteurs : Chaput Brigitte ; Hadidou Hamid ; Ducamp Christine
2014 Repères-IREM. N° 96.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2014 Repères-IREM. N° 96. p. 35-51. Articuler les apprentissages en Sciences et Mathématiques par des démarches expérimentales codisciplinaires.
Auteurs : Aldon Gilles ; Monod-Ansaldi Réjane ; Prieur Michèle
2013 Mathématice. N° 35. Vidéos et démarche d’investigation.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 505. p. 409-419. Troubles du calcul ou difficultés scolaires ?
Auteurs : Duquesne-Belfais Françoise ; Marchand Marie-Hélène
2012 Probabilités au collège. A propos de l’introduction aux probabilités en Troisième. p. 6-17.
Auteurs : Chaput Brigitte ; Vergne Claudine
2012 ANAE. N° 120-121. Dyscalculie ou innumérisme : Troubles du calcul ou enfants troublés par les maths ?
Auteur : Vannetzel Léonard. Dir.
2012 ANAE. N° 120-121. p. 569-577. Troubles du calcul ou difficultés scolaires ?
Auteurs : Duquesne-Belfais Françoise ; Marchand Marie-Hélène
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 495. p. 420-425. Réaliser un fichier d’empreintes digitales.
Auteur : Belloeil Rémi
2010 Repères-IREM. N° 78.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 59-69. Le chapitre Probabilités en troisième.
Auteur : Chevalarias Thierry
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 484. p. 615-626. Le hasard au collège.
Auteur : Verdier Jacques
2009 Mathématice. N° 13. L’esprit des probabilités, de l’école au lycée.
Auteur : Schwartz Claudine
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 484. p. 633-644. L’esprit des probabilités de l’école au lycée.
Auteurs : Roser Erick ; Schwartz Claudine
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 468. p. 60-70. L’option sciences : un atout pour le dialogue entre disciplines.
Auteur : IREM de Montpellier Equipe Enseignement scientifique
2007 Repères-IREM. N° 67. p. 31-42. Introduction aux lois de probabilités continues : problèmes épistémologiques.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
2007 Repères-IREM. N° 67.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Statistix.
Auteur : Schwartz Claudine. Dir.
2005 La démarche de découverte expérimentalement médiée par Cabri-Géomètre en mathématiques.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2004 Grand N. N° 74. p. 77-98. Mettre en oeuvre la démarche d’investigation : la matérialité de l’air au cycle 3.
Auteur : Laugier André