Mots-clés – Auteurs

réflexion sur l’enseignement

Il y a 88 résultats pour cette recherche

2024 Le Petit Vert. N° 159. p. 16-20. Les Groupes de Besoins à la Rentrée.
Auteur : Ludwigs Laetitia
2024 Le Petit Vert. N° 159.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Au fil des maths. N° 539. p. 3-10. Covid-19 : les défis en termes de ressources et de collaboration des enseignants.
Auteur : Trouche Luc
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Est … M enseignement des sciences et technologies … et des mathématiques. p. 482-490.
Auteur : Souchard Laurent
2016 Le lycée en régime numérique.
Auteurs : Cottier Philippe. Dir. ; Burban François. Dir. ; Baron Georges-Louis. Préf. ; Bruillard Eric. Post.
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 2-6. Des éditos dans nos tiroirs.
Auteur : Dusson François
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 515. p. 506-508. Commentaires sur la réforme de mai 2015.
Auteur : Fréchet Michel
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 514. p. 373-384. Faut-il changer nos notes et nos pratiques ?
Auteur : Legrand Pierre
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 515. p. 502-502. Points de vue sur la réforme des collèges.
Auteur : Combelles Catherine. Préf.
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 515. p. 503-505. Vive la liberté pédagogique !
Auteurs : Boudine Jean-Pierre ; Bodin Antoine ; Duhamel Christian
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 515. p. 509-512. Réformer le collège, une querelle qui dure.
Auteur : Moussa Jean
2013 Eléments 2.
Auteur : IREM de Toulouse Groupe Premier Cycle
2013 Eléments 2. Extraits de « L’erreur n’est pas une faute ». p. 76-84.
Auteur : IREM de Toulouse Groupe Premier Cycle
2013 Repères-IREM. N° 93. p. 95-99. Rubrique Point de vue : L’enseignement de l’informatique. Est-il urgent de ne plus attendre ?
Auteur : Mulet-Marquis René
2013 Repères-IREM. N° 93.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2012 Repères-IREM. N° 86.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 501. p. 515-517. Une consultation nationale décevante.
Auteur : Barbazo Eric
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 499. p. 259-260. Réforme du lycée : un bilan pour le moins contrasté.
Auteur : Barbazo Eric
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 499. p. 263-264. Réformes et inégalités.
Auteur : Bühler Martine
2012 Repères-IREM. N° 86. p. 83-103. Réflexions sur les ENT.
Auteur : Jolivet Sébastien
2012 Mathématice. N° 24. Réflexions sur les ENT : questions éthiques, perspectives pédagogiques, évolutions professionnelles (AC n° 3).
Auteur : Jolivet Sébastien
2012 L’école, le numérique et la société qui vient.
Auteurs : Kambouchner Denis ; Meirieu Philippe ; Stiegler Bernard ; Gautier Julien. Collab. ; Vergne Guillaume. Collab.
2011 Les facteurs humains dans l’enseignement et la formation des adultes.
Auteur : Nimier Jacques
2010 MATAPLI. N° 93. p. 105-126. Faut-il encore faire des cours magistraux ?
Auteur : Rabut Christophe
2010 Mathématice. N° 19. Les TIC en mathématiques et leur évaluation dans le socle commun de connaissances et de compétences.
Auteur : Bodin Antoine
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 489. p. 415-431. Réflexions sur la formation des maîtres en France en 2010.
Auteur : Coppé Sylvie
2009 CultureMATH. Interview/discussion avec Michèle Audin.
Auteurs : Audin Michèle ; Chenciner Alain ; Cori René ; Mneimné Rached ; Vandendriessche Eric
2009 Tangente Education. N° 11. p. 15. Eric Barbazo : « la classe de première, point faible de la réforme ».
Auteur : Criton Michel
2009 Humeurs et tableau noir.
Auteurs : Asselain-Missenard Claudie ; Le Gall Pol
2008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. La didactique des mathématiques face aux défis de l’enseignement des mathématiques. p. 14-39.
Auteur : Artigue Michèle
2008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2007.
Auteurs : Gueudet Ghislaine. Dir. ; Matheron Yves. Dir.
2008 L’erreur n’est pas une faute.
Auteur : Bourdier-Savioz Françoise
2008 Mathematice. N° 10. Les facteurs humains dans l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 History and epistemology in mathematics education : proceedings of the 5th European Summer University, ESU 5, Prague, July 19-24, 2007.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Vondrová Nad’a. Dir. ; Tzanakis Constantinos. Dir.
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Cinq Courbes avec Leur Histoire : la quadratrice, la spirale, la conchoïde, la cissoïde et la cycloïde. p. 195-209.
Auteur : Correia de Sa Carlos
2007 Urgence école, le droit d’apprendre, le devoir de transmettre.
Auteur : Bentolila Alain
2007 Taol Lagad. N° 75.
Auteur : Plantevin Frédérique. Dir.
2005 Corol’aire. N° 60. p. 8-8. Repenser l’école.
Auteurs : Parent Marie ; Kirch Cyrille
2005 Repères-IREM. N° 58. p. 39-60. Rubrique Point de vue : De la fin de l’enseignement.
Auteur : Bkouche Rudolf
2005 La fabrique des « meilleurs ».
Auteur : Fauconnier Patrick
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 456. p. 157-158. Le chiffre des journées : 31%.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2005 Repères-IREM. N° 58.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2005 Corol’aire. N° 60.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2004 Corol’aire. N° 57.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2004 Corol’aire. N° 57. p. 9-9. Humeur et humour.
Auteur : Parpay Serge
2004 Tant qu’il y aura des élèves.
Auteur : Hamon Hervé
2003 Une séance de cours ordinaire. « Mélanie, tiens, passe au tableau ».
Auteur : Blanchard-Laville Claudine
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 69-72. Contribution de la commission inter-IREM Premier Cycle à la réflexion sur l’évolution du collège.
Auteur : Commission inter-IREM Collège
2001 Repères-IREM. N° 44. p. 109-126. A quoi sert l’école ?
Auteur : Bkouche Rudolf
2001 Repères-IREM. N° 42.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2001 Repères-IREM. N° 44.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 60-64. Rubrique Point de vue : Le dernier gadget à la mode : les TPE.
Auteur : Bkouche Rudolf
2000 Spirale. N° 26. p. 155-167. Culture technique et dérives charpakiennes.
Auteur : Le François Christophe
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 429. p. 455-459. Mathématiques et informatique.
Auteur : Jolion Jean-Michel
2000 Repères-IREM. N° 39.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 62-68. Rubrique Point de vue : Le baccalauréat, pierre angulaire, pierre de touche et pierre d’achoppement de l’édifice éducatif.
Auteur : Kuntz Gérard
2000 Spirale. N° 26. p. 241-258. Le sens des savoirs chez les élèves de lycée professionnel : la construction d’une problématique.
Auteur : Jellab Aziz
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 429. p. 449-454. Mathématiques et informatique. Informatique et enseignement des mathématiques.
Auteur : Merle Michel
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 430. p. 680-686. Mémorandum des positions de l’APMEP sur la rénovation de notre système éducatif.
Auteur : APMEP Bureau national
2000 Spirale. N° 26. Culture scientifique et technique à l’école.
Auteur : Delattre Joëlle. Dir.
1998 Repères-IREM. N° 30.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1998 Repères-IREM. N° 30. p. 51-54. Rubrique Point de vue : A propos des parcours diversifiés.
Auteur : Mulet-Marquis René
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 416. p. 345-347. Balade dans la complexité de la relation à une classe.
Auteur : Valabrègue Antoine
1996 Le Petit Vert. N° 47.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1996 Le Petit Vert. N° 47. p. 8-14. Suite à l’atelier « Quelles mathématiques en 4e AS ? »
Auteurs : Dechoux Martine ; Drouin François
1995 Bulletin de l’APMEP. N° 397. p. 398-410. Un projet à contre courant ? « STIMUL’S ».
Auteurs : Masson Michelle ; Grand M.
1995 Repères-IREM. N° 18. p. 63-66. Rubrique Point de vue : Variations sur nécessité et suffisance.
Auteur : Bkouche Rudolf
1995 Repères-IREM. N° 20. p. 9-15. Les modules : une autre façon d’être professeur ?
Auteur : Farce François
1995 Repères-IREM. N° 18.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1995 Repères-IREM. N° 20.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 385. p. 419-422. Allocution de monsieur le recteur d’académie.
Auteur : Bancel Daniel
1991 Repères-IREM. N° 3. p. 79-82. Liaison troisième … Maths Sup.
Auteur : Deleforge Daniel
1991 Repères-IREM. N° 3.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1990 Quadrature. N° 5. p. 4-5. Tendances.
Auteur : Tessier Bernard
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d’Albret. Y’a un malaise. p. 164-179.
Auteurs : Duval Alain ; Salin Marie-Hélène
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d’Albret 7, 8 et 9 juin 1990.
Auteur : Commission inter-IREM Géométrie. Ed.
1990 Repères-IREM
Auteur : Commission inter-IREM Repères-IREM
1989 Petit x. N° 20. p. 46-66. Quel avenir pour les classes technologiques ? Pour l’ouverture d’un débat.
Auteur : Tonnelle Jacques
1987 La physique ou l’enseignement impossible.
Auteur : Hulin Michel
1983 Bulletin de l’APMEP. N° 337. p. 119-121. En réponse à l’article de M.-C. Hervier sur les groupes de niveaux.
Auteur : Bolon Jeanne
1982 Information mathématique. N° 17. p. 32-36. Echec du collège, échec au collège.
Auteur : Chevallard Yves
1982 Information mathématique. N° 17. p. 5-6. Editorial : les ordigosses.
Auteur : Thomas Gilles
1982 Information mathématique. N° 17. p. 37-41. Problèmes posés par l’accès aux différents cursus des 2èmes cycles et par la diversification des filières au sein des cursus.
Auteur : Marion Jean
1981 Activités mathématiques en quatrième-troisième. T. 2.
Auteurs : APMEP Groupe Activités au collège ; Lassave Claude ; Orhan Jean-Pierre ; Duvert Louis ; Bareil Henri ; Perol Charles ; Missenard Claudie ; Zehren Christiane. Préf.
1977 L’Ouvert. N° 12. p. 44-46. Témoignage.
Auteur : Bardelang F.
1977 L’Ouvert. N° 12. Les ex-classes de transition. p. 10-11.
Auteur : Bulber André
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 285. p. 748-754. Musique et mathématique à l’école maternelle.
Auteurs : Goussiez Monique ; Fulin Angélique
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 285. p. 733-837. Les rapports des groupes de travail de Caen.
Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.