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réforme de 1925

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2022 Géométries d’hier à demain. Tours et détours de l’enseignement de la géométrie au XXe siècle. p. 325-346.
Auteur : Boyé Anne
2022 Géométries d’hier à demain.
Auteurs : Chevalarias Nathalie. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 486. p. 3-4. Cent ans d’APMEP.
Auteur : Barbazo Eric
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 490. Spécial Centenaire de l’APMEP.
Auteurs : Barbazo Eric. Préf. ; APMEP Bulletin Vert. Dir.
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 490. p. 537-540. II. L’entre-deux guerres.
Auteur : Barbazo Eric
2010 Cent ans d’APMEP.
Auteurs : Barbazo Eric ; Pombourcq Pascale ; Glaymann Maurice. Préf.
2010 Gazette des Mathématiciens. N° 124. p. 47-57. L’égalité scientifique dans les programmes de 1925.
Auteur : Barbazo Eric
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 472. p. 643-647. L’APMEP et l’égalité scientifique dans les programmes de 1925.
Auteur : Barbazo Eric
2007 Histoire et enseignement des mathématiques. Entre formalisme, rigueur et sens : un siècle d’enseignement de l’analyse (1902-2002). p. 63-88.
Auteur : Boyé Anne
2005 L’enseignement et les sciences.
Auteurs : Hulin Nicole ; Julia Dominique. Préf.
1976 L’Ouvert. N° 8.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1976 L’Ouvert. N° 8. p. 31-38. Evolution de l’enseignement des maths en France de 1872 à 1972.
Auteur : Itard Jean
1925 Sur le premier enseignement de l’arithmétique.
Auteur : Blutel Emile