Mots-clés – Auteurs

réforme des programmes

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2023 Bulletin de liaison CFEM. N° 51 (mars 2023).
Auteurs : Durand-Guerrier Viviane. Dir. ; Aldon Gilles. Dir.
2023 Bulletin de liaison CFEM. N° 51. p. 3-13. Réforme du lycée et Collectif Maths et Sciences : une action forte pour un retentissement inédit auprès des médias et des politiques.
Auteurs : Cortella Anne ; Guenais Mélanie
2020 Au fil des maths. N° 538. p. 3-5. Entrée dans le supérieur en septembre 2021 : que sait-on ?
Auteur : Ernoult Alice
2020 Bulletin de liaison CFEM. N° 49. p. 8-11. La continuité pédagogique : mythe ou réalité ?
Auteurs : Coulange Lalina ; Stunell Kari ; Train Grégory
2020 Bulletin de liaison CFEM. N° 49 (juin 2020).
Auteurs : Durand-Guerrier Viviane. Dir. ; Aldon Gilles. Dir.
2020 Bulletin de liaison CFEM. N° 49. p. 13-14. Transformation de la voie professionnelle : quelques éléments de réflexion sur la réforme de la voie professionnelle en cours.
Auteur : Moussavou François
2019 Bulletin de liaison CFEM. N° 48 (novembre 2019).
Auteurs : Durand-Guerrier Viviane. Dir. ; Aldon Gilles. Dir.
2019 Bulletin de liaison CFEM. N° 47 (juin 2019).
Auteurs : Durand-Guerrier Viviane. Dir. ; Aldon Gilles. Dir.
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 35-62. Mathématiques et connaissance du monde.
Auteur : Bkouche Rudolf
2016 Repères-IREM. N° 102.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 44. p. 2-7. L’enseignement des mathématiques en Italie : le temps des changements.
Auteur : Asti Anna
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 490. p. 575-624. V. Les lycées et l’alternance politique.
Auteur : Pombourcq Pascale
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 490. p. 537-540. II. L’entre-deux guerres.
Auteur : Barbazo Eric
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 490. p. 629-633. VI. La désaffection vers les études scientifiques.
Auteur : Pombourcq Pascale
2010 Petit x. N° 82. p. 5-30. Quel impact d’une évolution du curriculum officiel sur les pratiques enseignantes ? Etude de cas dans le contexte tunisien.
Auteur : Ben Nejma Sonia
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 486. p. 119-128. Avenir de la filière S du lycée.
Auteur : Piednoir Jean-Louis
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 490. p. 517-531. Bulletin de l’APMEP. I. La création de l’APMEP.
Auteur : Barbazo Eric
2009 D’une réforme à ses effets sur les pratiques enseignantes – Une étude de cas : l’enseignement de l’algèbre dans le contexte scolaire tunisien.
Auteur : Ben Nejma Sonia
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 470. p. 293-299. Vers le Centenaire de l’APMEP.
Auteur : Barbazo Eric
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 472. p. 643-647. L’APMEP et l’égalité scientifique dans les programmes de 1925.
Auteur : Barbazo Eric
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Avignon 2003.
Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed. ; Quatrini Myriam. Dir.
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Des graines et des souris. p. 199-216.
Auteur : Comin Eugène
1995 L’Ouvert. N° 79. p. 1-6. Rencontre APMEP du 25 mars 1995.
Auteurs : Friedelmeyer Jean-Pierre ; Cabassut Richard
1995 L’Ouvert. N° 79.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1995 Bulletin de l’APMEP. N° 399. p. 657-667. La réforme des classes préparatoires aux grandes écoles.
Auteur : Dusson François
1995 Bulletin de l’APMEP. N° 401. p. 885-891. Réforme des « Prépas » (« C.P.G.E. ») : des textes significatifs.
Auteurs : Bareil Henri ; Zehren Christiane
1984 Cahier de didactique des mathématiques. N° 11. 83-84 : Nouveaux programmes en terminale, Rentrée 84, nouveaux élèves en fac ?
Auteurs : Serfati Anne-Marie ; Parzysz Bernard ; Tenaud Isabelle
1978 Bulletin de l’APMEP. N° 314. p. 653-658. Nouveaux programmes de quatrième et troisième.
Auteur : APMEP Commission Collège
1975 Bulletin de l’APMEP. N° 299. p. 374-377. A propos d’un projet de réforme.
Auteur : Boule François
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 287. p. 55-60. Les difficultés d’un IREM.
Auteur : Lehmann Daniel