Mots-clés – Auteurs

ritualisation d’une pratique

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2025 Mathématice. N° 94. Un écosystème d’applications au service de l’enseignement de la résolution de problèmes.
Auteur : Gilger Christophe
2024 Mathématice. N° 91. MathsMentales.
Auteur : Cogez Sébastien
2024 Au fil des maths. N° 552. p. 26-34. Des Mises En TRAIN pour bien démarrer.
Auteurs : Piolti Lamorthe Claire ; Roubin Sophie
2024 Au fil des maths. N° 552. p. 35-38. Des rituels en collège.
Auteur : El-Halougi Lydie
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Manipuler, représenter, communiquer : quelle place pour les artefacts dans l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques ?
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Quelles modalités pour construire un rituel de numération efficace au cycle 2 ? p. 514-529.
Auteurs : Divisia Anne ; Mastrot Géraldine ; Stoffel Hélène ; Croset Marie-Caroline
2013 Bulletin de l’APMEP. N° 502. p. 11-22. TRAIN : Travail de Recherche ou Approfondissement avec prise d’Initiative.
Auteurs : Martin-Dametto Sylvie ; Piolti Lamorthe Claire ; Roubin Sophie