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rôle de l’enseignement des mathématiques

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2015 Tangente. N° 166. p. 14-16. Niveau en maths : l’école a-t-elle tout faux ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2004 Corol’aire. N° 56.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2004 Corol’aire. N° 56. p. 4-4. L’enseignement des mathématiques est-il formateur ?
Auteur : Barra Raymond
2004 Corol’aire. N° 56. p. 4-4. Les maths et la recherche en mathématiques à Poitiers.
Auteur : Bertrand Anne
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 1.
Auteurs : Radelet-de-Grave Patricia. Ed. ; Brichard Cathy. Ed.
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 1. Can mathematics education learn from its history? p. 19-28.
Auteur : Fauvel John
1997 PLOT. N° 81. p. 40-42. T’as pas 100 … francs.
Auteur : Blatti Claude Alain
1997 PLOT. N° 81.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 366. p. 579-589. Disciplines scientifiques et projets professionnels.
Auteur : Aebischer Verena
1981 Bulletin de l’APMEP. N° 330. p. 675-688. Activités mathématiques dans les IUT.
Auteurs : Lauton Michelle ; Lauton Gérard
1981 Bulletin de l’APMEP. N° 327. p. 185-208. Table ronde du samedi 6 septembre.
Auteur : Hennequin Paul-Louis. Dir.
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 283. p. 245-263. Finalités possibles d’un enseignement mathématique.
Auteur : Dumont Marcel
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 284. p. 572-576. L’enseignement de la géométrie dans le premier cycle.
Auteur : Buisson Pierre
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 285. p. 733-837. Les rapports des groupes de travail de Caen.
Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 285. p. 831-833. Enseignement de masse, enseignement d’élite ?
Auteur : De Cointet Michel