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2013 Mathématice. N° 36. Des évaluations à la carte automatisées.
Auteur : Angot Rémi
2011 Mathématice. N° 25. « Philobotique » à l’Ecole !
Auteur : Barraud Manuela
2011 Mathématice. N° 25. Une expérience d’évaluation par compétences.
Auteur : Lacroix Olivier
2010 Mathématice. N° 19. Gestion d’évaluation par Compétences (GEC), genèse d’une création.
Auteur : Jocal Julien
2010 Mathématice. N° 19. SACoche : Suivi d’Acquisition de Compétences.
Auteur : Crespin Thomas
2007 Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques.
Auteurs : Cohen-Azria Cora ; Daunay Bertrand ; Delcambre Isabelle ; Lahanier-Reuter Dominique ; Reuter Yves. Dir.
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 24-27. Fiche bilan.
Auteur : Malrieu Lise
1996 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 16/3. p. 323-348. Problèmes multiplicatifs : l’expérience de l’enseignant, l’action effective de l’élève.
Auteur : Maurice Jean-Jacques
1995 Différents types de savoirs et leur articulation.
Auteurs : Arsac Gilbert ; Grea Jean ; Grenier Denise ; Tiberghien Andrée ; Balacheff Nicolas. Dir.
1993 Symétrie orthogonale.
Auteurs : IREM de Limoges Groupe Didactique et pédagogie appliquées en mathématiques ; Alosy Elisabeth ; Coudert Aline ; Grimaud Martine ; Millet Jean-Luc ; Pouget Marie-Hélène ; Rougier Jean-Marie
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 384. p. 278-286. Des objectifs de référence aux modules en classe de seconde : Elaborer un plan de solution – argumenter.
Auteur : Puyou Jacques
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 382. p. 7-25. Vers la rotation en seconde.
Auteurs : Fornallaz Jean-Pierre ; Magnenet Michel
1991 Bulletin de l’APMEP. N° 378. p. 197-213. Objectifs de référence : Comment ? Pourquoi ?
Auteur : Clusaz Joël
1987 Problèmes Ruraux – de marins – d’argent – de durée – de grandeurs – de graduations – farfelus – de certificat d’études.
Auteurs : Girodet Marie-Alix ; Picard Nicole
1986 Bulletin de l’APMEP. N° 354. p. 309-319. History of (mathematics) teachers.
Auteurs : Siu Man-Keung ; Chevallier Jean-Maurice. Trad.
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 343. p. 205-214. Composantes de l’activité mathématique qui devraient jouer un rôle significatif dans la mathématique pour tous.
Auteur : Krygowska Anna Zofia
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 346. p. 627-630. Les suites en première S.
Auteur : Magnenet Michel