Mots-clés – Auteurs

savoir scolaire

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2010 Bulletin de l’APMEP. N° 488. p. 327-334. La psychologie, l’étude des stratégies de résolution de problèmes et l’évaluation en mathématiques à l’école.
Auteur : Brissiaud Rémi
2010 Petit x. N° 82. p. 31-56. Une caractérisation non usuelle des transformations géométriques du plan pour une formation d’enseignants.
Auteur : Sangaré Mamadou Souleymane
2006 Educational Studies in Mathematics. V. 62. N° 3. p. 307-329. Influence des interprétations des productions des élèves sur les stratégies d’intervention en classe de mathématiques.
Auteur : DeBlois Lucie
2005 Le Monde de l’éducation. N° 338. Juillet-août 2005. Comment penser l’école de demain.
Auteur : Perucca Brigitte. Dir.
1995 Spirale. N° 15. p. 7-30. Savoir scolaire et élémentarité chez Condorcet.
Auteur : Coutel Charles
1995 Spirale. N° 15. Les savoirs scolaires (2).
Auteur : Brassart Dominique Guy. Dir.
1992 Repères-IREM. N° 9. p. 5-14. L’enseignement scientifique entre l’illusion langagière et l’activisme pédagogique.
Auteur : Bkouche Rudolf
1992 Repères-IREM. N° 9.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1985 Petit x. N° 7. p. 5-28. Problèmes de l’évaluation des savoirs en mathématiques.
Auteur : Bodin Antoine