Mots-clés – Auteurs

scénario pédagogique

Il y a 74 résultats pour cette recherche

2024 Mathématice. N° 92. Algo’ Grillo.
Auteur : Reb Sébastien
2022 Mathématice. N° 80. Apprendre en s’amusant, est ce vraiment possible ?
Auteur : Bosco Mickaël
2022 Repères-IREM. N° 129. p. 85-102. Rubrique Multimédia : Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs (partie 2).
Auteurs : IREM d’Aix-Marseille Groupe PION ; Byache Paul ; Bosco Mickaël ; Mifsud Bruno ; Virey Jean-Marc
2022 Repères-IREM. N° 129.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2022 Repères-IREM. N° 128.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2022 Repères-IREM. N° 128. p. 91-102. Rubrique Multimédia : Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs.
Auteurs : IREM d’Aix-Marseille Groupe PION ; Byache Paul ; Bosco Mickaël ; Mifsud Bruno ; Virey Jean-Marc
2022 Mathématice. N° 81. Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs. Partie 1.
Auteurs : IREM d’Aix-Marseille Groupe PION ; Byache Paul ; Bosco Mickaël ; Mifsud Bruno ; Virey Jean-Marc
2022 Mathématice. N° 82. Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs (Partie 2).
Auteurs : IREM d’Aix-Marseille Groupe PION ; Byache Paul ; Bosco Mickaël ; Mifsud Bruno ; Virey Jean-Marc
2019 Mathématice. N° 67. Math City Map, l’application qui fait prendre l’air aux mathématiques !
Auteur : Hulot Nicolas
2018 Repères-IREM. N° 112.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2018 Repères-IREM. N° 112. p. 21-28. Rubrique Point de vue : L’interdisciplinarité est-elle une énigme pédagogique ?
Auteur : Vilas-Boas Henrique
2017 Les probabilités et la statistique au lycée.
Auteurs : Vivier Laurent. Dir. ; Robert Aline. Préf.
2017 Grand N. N° 99. p. 69-85. Jouets programmables à l’Ecole Maternelle : pratiques pédagogiques de professeurs stagiaires.
Auteur : Barrué Catherine
2017 Mathématice. N° 55. Deux classes de Sixième découvrent l’informatique sans utiliser d’ordinateur.
Auteur : Althuser Maryline
2017 Mathématice. N° 54. Réflexions sur le statut des TIC au Maroc.
Auteurs : Haouassia Said ; El Khouzai Elmostapha
2017 Mathématice. N° 53. « 1, 2, 3. codez ! » Comment se former à l’enseignement des sciences informatiques ?
Auteur : Hirtzig Mathieu
2015 Probabilités-Statistiques : cinq scénarios (3ème/2nde).
Auteurs : Masselin Blandine ; Mondragon Fabrice
2014 Le Pont du Golden Gate.
Auteurs : IREM de Rennes Groupe Casyopée ; Lagrange Jean-Baptiste ; Le Feuvre Bernard
2014 Mathématice. N° 40. Ma première fois avec MOODLE…au collège.
Auteur : Laplace Angelo
2013 Etude d’une famille de fonctions avec Casyopée.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2013 Mathématice. N° 37. Concours des enseignants innovants au Maroc.
Auteurs : Nachit Brahim ; Bahra Mohamed ; Lablidi Ahmed ; Namir Abdelwahed
2013 Etude d’une fonction et mise en évidence de 2 suites avec l’environnement Casyopée.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2012 Ressources pour la classe de première générale et technologique. Analyse.
Auteur : Ministère de l’Education Nationale DGESCO. Dir.
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32. N° 2. p. 229-278. L’enseignement de la symétrie orthogonale en sixième : des contraintes, des ressources et des choix.
Auteur : Chesnais Aurélie
2012 Probabilités au collège. Le sac de bonbons. p. 53-59.
Auteur : IREM de Lyon Groupe Collège
2012 Probabilités au collège. Le dernier est-il désavantagé ? p. 78-83.
Auteurs : Ben Moussa Nathalie ; Lanata Fabienne
2012 Probabilités au collège. Autour du mot « hasard » : des représentations initiales des élèves. p. 50-52.
Auteur : Pons Georges
2012 Probabilités au collège. Lancer d’une pièce, d’un osselet. p. 60-77.
Auteurs : Judas Christian ; Paillet Vincent ; Pons Georges
2012 Probabilités au collège. Inégalité triangulaire. Notion de fréquence en classe de cinquième. p. 105-112.
Auteurs : François Guillaume ; Maze Monique ; Roux Aurélie
2012 Probabilités au collège. Activités « biberon ». p. 84-93.
Auteurs : Fénice Jean-Claude ; Poiret Dominique
2012 Documents pour la classe. Probabilités au collège : ne pas laisser l’enseignement des probabilités au hasard…
Auteurs : Commission inter-IREM Statistique et probabilités ; Commission inter-IREM Collège
2012 Probabilités au collège : ne pas laisser l’enseignement des probabilités au hasard…
Auteurs : Commission inter-IREM Statistique et probabilités ; Commission inter-IREM Collège ; Raoult Jean-Pierre. Préf.
2012 Probabilités au collège. Pari sur la somme de deux dés. p. 94-104.
Auteurs : Legoupil Béatrice ; Foulquier Laurianne
2012 Mathématice. N° 30. Regards croisés sur LaboMEP.
Auteur : Kuntz Gérard
2012 La nacelle : une situation de modélisation fonctionnelle mettant en jeu la dérivabilité.
Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste ; Le Feuvre Bernard ; IREM de Rennes Groupe Casyopée
2012 Une caméra au fond de la classe de mathématiques.
Auteurs : Robert Aline ; Penninckx Jacqueline ; Lattuati Marie ; Chesnais Aurélie ; Chesné Jean-François ; Haspekian Mariam ; Heulot Françoise ; Pouyanne Nicolas ; Roditi Eric ; Rousse Sophie ; Vancauwenberghe Estelle
2011 Mathématice. N° 24. PepiMep : différencier l’enseignement du calcul algébrique en s’appuyant sur des outils de diagnostic.
Auteurs : Grugeon-Allys Brigitte ; Vincent Christian ; Previt Dominique ; Delozanne Elisabeth ; Chenevotot Françoise ; Pilet Julia ; El Kechai Naïma
2011 Mathématice. N° 24. Tout le Web dans Labomep ? (AC n° 3)
Auteur : Hache Sébastien
2011 Mathématice. N° 24. Labomep : pour rendre accessible la géométrie dynamique (AC n°3).
Auteur : Hache Sébastien
2011 Mathématice. N° 25. Calcul mental dans Labomep.
Auteur : Hache Sébastien
2011 Mathématice. N° 25. Comment utiliser les corrigés numériques des manuels Sésamath ?
Auteur : Hache Sébastien
2011 Mathématice. N° 25. Retours d’expériences avec Labomep.
Auteur : Dalbin Anne
2010 L’âne et le puits.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 Mathématice. N° 19. Nouveau manuel Sésamath 5e : du manuel au manuel numérique.
Auteurs : Rommens Arnaud ; Dumoulard Sébastien ; Hache Sébastien
2010 Modélisation avec le logiciel Casyopée.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 Courbes à sous-tangentes de longueur constante.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 Second degré.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 Optimisation en classe de seconde.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 La gouttière.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 Etude de signes avec le logiciel Casyopée.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2010 Vers la quadrature de la parabole.
Auteur : IREM de Rennes Groupe Casyopée
2009 Mathématice. N° 14. Articles déjà parus dans MathemaTICE à propos du travail collaboratif.
Auteur : Kuntz Gérard
2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Casyopée dans la classe : comment les théories guident les scénarios pédagogiques d’usage. p. 131-140.
Auteurs : Cazes Claire ; Maracci Mirko ; Vandebrouck Fabrice
2009 Mathématice. N° 17. Au-delà des exerciseurs, un laboratoire de mathématiques du futur…
Auteur : Hache Sébastien
2008 Mathématice. N° 10. PrimTICE : un répertoire de scénarios pédagogiques mettant en oeuvre les TICE dans des situations de classe.
Auteur : Cochain Bernard-Yves
2008 Mathématice. N° 11. Naissance et développement d’un projet collaboratif : un manuel TICE libre pour l’école primaire !
Auteur : Icard Pierre-Yves
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 5-25. Emploi de Mathenpoche et apprentissage : l’exemple de la proportionnalité en sixième.
Auteur : Gueudet Ghislaine
2007 Repères-IREM. N° 66.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Actes du XXXIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Strasbourg 2005. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteurs : Rauscher Jean-Claude. Dir. ; Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Comment utiliser Mathenpoche en CM2 ?
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Le Méhauté Typhaine
2006 Multimédia et proportionnalité.
Auteurs : Dubois Marie-Claude ; Gueudet Ghislaine ; Julo Jean ; Le Bihan Christine ; Loric François ; Panaget Sylvie
2006 Domino. Math 5e. Programme 2006. Edition spéciale pour le professeur.
Auteurs : Donat Véronique ; Gosset Hélène ; Horoks Julie ; Rambaud Nicolas ; Hache Christophe. Dir.
2005 Les pratiques enseignantes en mathématiques.
Auteurs : Roditi Eric ; Robert Aline. Préf.
2004 Repères-IREM. N° 56. p. 13-21. Intégration de documents en ligne sur PUBLIREM dans l’enseignement en Collège et en Lycée.
Auteur : Kuntz Gérard
2004 Repères-IREM. N° 56.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques. TI 92 rétropojetée outil d’aide à l’introduction d’une notion, à la conjecture, à la découverte de propriétés… p. 227-238.
Auteur : Salles Jacques
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques.
Auteurs : Guin Dominique. Dir. ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques. Ed.
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur. Scénario pédagogique. p. 162-170.
Auteur : Aymé Nathalie
1995 Université d’été – Apprentissage et enseignement de la géométrie avec ordinateur.
Auteurs : Capponi Bernard. Dir. ; Laborde Colette. Dir.
1993 Maths en seconde : énoncés et scénarios. Le rectangle emboîté. p. 33-47.
Auteur : Geslin Isabelle
1993 Maths en seconde : énoncés et scénarios.
Auteur : Commission inter-IREM Second cycle
1993 Module en seconde : nouveaux programmes.
Auteurs : Commission inter-IREM Second cycle ; Roddier Jean-Alain. Dir.
1993 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 13/1-2. p. 155-190. Informatique-outil pour l’enseignement présentation d’instruments d’identification de logiciels : grilles d’analyse et typologie a priori, du double point de vue contenu/communication.
Auteur : Tréhard Françoise
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 287. p. 71-75. Présentation Algorithmique des notions ensemblistes et logiques.
Auteur : Kuntzmann Jean