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situation de la vie courante

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2024 Mathématice. N° 91. M@ths en-vie, quatre ans après…
Auteurs : Cortay Carole ; Gilger Christophe
2023 Le Petit Vert. N° 156. p. 55-55. Vive les boules carrées !
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction
2023 Le Petit Vert. N° 156.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2023 Le Petit Vert. N° 155. p. 53-53. Comment renforcer les stéréotypes.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction
2023 Le Petit Vert. N° 155.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Mathématice. N° 83. La proportionnalité, une notion essentielle (en maths et dans la vie citoyenne).
Auteur : Lommé Claire
2021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 3 : niveau 3e.
Auteurs : Debertonne-Dassule Florence ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2021 Le Petit Vert. N° 146. p. 55-55. Cadeaux et gratuité.
Auteur : Daniel Sébastien
2021 Le Petit Vert. N° 147.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Le Petit Vert. N° 147. p. 64-64. Des carrés potagers.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Le Petit Vert. N° 146.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Enseigner les mathématiques en cycle 4 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : niveau 5e.
Auteurs : Chevalarias Thierry ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2021 L’atelier des grandeurs : des instruments, anciens et modernes, pour faire des mathématiques.
Auteurs : Mercier Jean-Paul ; IREM de Poitiers Groupe Collège
2020 Ingénieries de formation en mathématiques de l’école au lycée.
Auteurs : IREM de Rouen Groupe Activités ; Masselin Blandine. Dir. ; Artigue Michèle. Préf.
2020 Mathématice. N° 71. Maths en plein air au Cycle 3 avec MathCityMap.
Auteur : Franquet Alexandre
2020 Mathématice. N° 71. M@ths en vie, ou comment ancrer les mathématiques au réel.
Auteur : Gilger Christophe
2019 « Dig where you stand » 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. September 19-22, 2017, at Utrecht University, the Netherlands.
Auteurs : Bjarnadottir Kristin. Dir. ; Furinghetti Fulvia. Dir. ; Krüger Jenneke. Dir. ; Prytz Johan. Dir. ; Schubring Gert. Dir. ; Smid Harm Jan. Dir.
2019 Enseigner les mathématiques en cycle 3 à partir des grandeurs : Matériaux pour expérimenter. Fascicule 1 : CM1 et CM2.
Auteurs : Coillot Jérôme ; Gaud Matthieu ; Redondo Cyril ; Thomas Florence ; Rebourg-Fert Laëtitia
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Co-construire des connaissances mathématiques entre l’enseignant et les élèves : comment piloter l’approche par une démarche d’enquête et d’investigation ? p. 1122-1131.
Auteurs : Manuel Dominic ; Savard Annie
2019 « Dig where you stand » 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Daily life traits in arithmetic word problems: a glance at 1950s school notebooks. p. 93-109.
Auteur : Burigo Elisabete Zardo
2018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Angles.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Boucard Romain ; Chevalarias Thierry ; Coillot Jérôme ; Debertonne-Dassule Florence ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril ; Corneau Florence ; Desrosier Pauline ; Frugier Sébastien ; Gandais Aude ; Hutrel Delphine ; Rebourg-Fert Laëtitia ; Thomas Florence
2018 M@ths en-vie. La photographie au service de la résolution de problèmes !
Auteurs : Cortay Carole ; Gilger Christophe ; Durpaire Jean-Louis. Préf.
2018 Je fais des maths en laçant mes chaussures.
Auteurs : Grima Clara ; Gu Raquel. Illust. ; Saint-Lu Jean-Marie. Trad.
2018 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Prix.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Boucard Romain ; Chevalarias Thierry ; Coillot Jérôme ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril ; Belhaj Badri ; Corneau Florence ; Frugier Sébastien ; Hutrel Delphine
2018 Cahier de lesson study n° 4 : La caisse : une situation, plusieurs scenarii.
Auteurs : IREM de Rouen Groupe Activités ; Anquetil Arnaud ; Declercq Hélène ; Derouet Charlotte ; Duthil Sylvain ; Guérin Marion ; Hartmann Frédéric ; Martin Jordan ; Masselin Blandine ; Oney Amandine
2018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Populations.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Coillot Jérôme ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Rebourg-Fert Laëtitia ; Redondo Cyril ; Thomas Florence
2017 Algorithmique et programmation au cycle 4 à partir des grandeurs.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Boucard Romain ; Chevalarias Thierry ; Coillot Jérôme ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril
2017 Cahier de lesson study n° 2 : Compteur d’eau (cycle 3/cycle 4).
Auteurs : IREM de Rouen Groupe Activités ; Artigue Michèle ; Declercq Hélène ; Duthil Sylvain ; Hartmann Frédéric ; Masselin Blandine
2017 Cahier de lesson study n° 1 : Radar tronçon (cycle 4/2de).
Auteurs : IREM de Rouen Groupe Activités ; Artigue Michèle ; Declercq Hélène ; Duthil Sylvain ; Hartmann Frédéric ; Masselin Blandine
2016 Ressources transversales. Mathématiques et quotidien.
Auteurs : IREM de Rouen Groupe Activités ; Declercq Hélène ; Duthil Sylvain ; Hartmann Frédéric ; Masselin Blandine ; Damamme Gilles ; Dumont Maeva ; Ministère de l’éducation nationale de l’enseignement supérieur et de la recherche . Ed.
2016 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Longueurs.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Boucard Romain ; Chevalarias Thierry ; Coillot Jérôme ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril
2016 Enseigner les mathématiques en seconde. Statistiques et probabilités – Quatre parcours.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Lycée ; Bellenoue Fabienne ; Chevalarias Nathalie ; Chauvin Philippe ; Dhérissard Sébastien ; Ducos Caroline ; Gaud Dominique ; Grillet Marc ; Jussiaume Loïc ; Kirch Cyrille ; Mesnier Walter ; Minet Nicolas
2015 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les TEMPERATURES.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril ; Belhaj Badri. Collab.
2015 Losanges. N° 28. p. 3-11. Enseigner par les grandeurs au collège.
Auteurs : Mercier Jean-Paul ; Guichard Jean-Paul
2014 Enseigner les mathématiques en première S : trois parcours sur l’analyse et la géométrie analytique.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Lycée ; Bellenoue Fabienne ; Chevalarias Nathalie ; Chauvin Philippe ; Dhérissard Sébastien ; Ducos Caroline ; Gaud Dominique ; Grillet Marc ; Jussiaume Loïc ; Kirch Cyrille ; Mesnier Walter ; Minet Nicolas
2014 Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs : les ANGLES.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Redondo Cyril ; Sueur Laurent
2014 Enseigner les mathématiques en 5ème, 4ème, 3ème à partir des grandeurs. Pourquoi ? Comment ?
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; Debertonne-Dassule Florence ; De Ligt Frédéric ; Dhérissard Sébastien ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Sueur Laurent ; Belhaj Badri. Collab.
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 46. p. 28-32. Dans les tiroirs de nos aïeules.
Auteur : Plane Henry
2013 Repères-IREM. N° 90.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2013 Repères-IREM. N° 90. p. 81-92. Le prix du lait.
Auteur : Mercier Jean-Paul
2012 Mathématiques et éducation économique et financière.
Auteur : Micoleau-Marcel Pascale. Dir.
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 19-24. Evaluer les prix.
Auteurs : De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul
2012 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les LONGUEURS.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Martin Amélie. Collab.
2012 Mieux consommer grâce aux mathématiques. T. 2.
Auteurs : Adam Evelyne ; Damamme Gilles ; Ventelon Hélène ; Kuntz Gérard. Préf.
2012 Mathématice. N° 29. Consommer mieux grâce aux mathématiques, tome 2.
Auteur : Damamme Gilles
2011 Le Miroir des maths. N° 7. p. 23-25. Mieux consommer grâce aux mathématiques.
Auteurs : Adam Evelyne ; Ventelon Hélène ; Damamme Gilles
2011 Emilangues.
Auteur : Ministère de l’Education Nationale . Ed.
2011 Repères-IREM. N° 82. p. 37-50. Les durées : un thème pour travailler nombres et calculs en sixième.
Auteur : Mesnier Walter
2011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les VOLUMES.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Gadé Géraldine. Collab. ; Guilbault Mathilde. Collab.
2011 Questions de maths sympas pour M. et Mme Toulemonde.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les PRIX.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Gadé Géraldine. Collab. ; Guilbault Mathilde. Collab.
2011 Combien de chaussettes font la paire ?
Auteurs : Eastaway Rob ; Shore Barbara. Illust. ; Courcelle Olivier. Trad.
2011 Repères-IREM. N° 82.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2011 Le Miroir des maths. N° 7.
Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les DUREES.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Gadé Géraldine. Collab. ; Guilbault Mathilde. Collab.
2010 100 gourmandises mathématiques.
Auteurs : Ferachoglou Robert ; Lafond Michel
2010 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les AIRES.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Gadé Géraldine. Collab. ; Guilbault Mathilde. Collab.
2010 100 choses fondamentales dont vous ignoriez que vous les ignoriez.
Auteurs : Barrow John D. ; Basdevant Jean-Louis. Trad.
2010 Mieux consommer grâce aux mathématiques. T. 1.
Auteurs : Adam Evelyne ; Damamme Gilles ; Ventelon Hélène ; Antibi André. Préf.
2010 Récréations mathéphysiques.
Auteur : Moatti Alexandre
2009 Mathématice. N° 15. Des mathématiques en jouant : les attrape-souris du Matou matheux.
Auteurs : Ruhlmann Anne ; Lethielleux Sandrine ; Veillerot Sophie
2009 Repères-IREM. N° 76. p. 5-29. Les volumes en classe de sixième.
Auteur : Guichard Jean-Paul
2009 Repères-IREM. N° 76.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2009 Mathématice. N° 14. Un Matou (matheux) bien affûté !
Auteur : Kuntz Gérard
2009 Mathématice. N° 14. Deux classes travaillent sur le thème Mathématiques et développement durable.
Auteurs : Ruhlmann Anne ; Mathey Aline
2009 Les maths au quotidien.
Auteurs : Colonval Matthieu ; Roumadni Abdelatif
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 12-15. Rencontre avec un chercheur.
Auteurs : Gougeon Sabine ; Charlemagne Fabrice
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 477. p. 502-506. Enseigner la modélisation dans un contexte européen.
Auteur : Cabassut Richard
2008 Actes du 15e colloque de la CORFEM.
Auteurs : Grugeon-Allys Brigitte. Dir. ; Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 478. p. 613-622. L’évaluation des compétences mathématiques dans l’enseignement secondaire obligatoire en Espagne.
Auteur : Cabassut Richard
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 475. p. 163-184. « La malédiction des maths » en CM1/CM2.
Auteurs : Bonnet Nicole ; Oudon Elisabeth
2008 Actes du 15e colloque de la CORFEM. Un parcours d’étude et de recherche sur les fonctions en classe de seconde. p. 96-121.
Auteur : Minet Nicolas
2006 Feuille de Vigne. N° 102. p. 9-26. « La malédiction des maths » en CM1/CM2.
Auteurs : Bonnet Nicole ; Oudon Elisabeth
2006 Quadrature. N° 60. p. 15-19. Modéliser les actes de la vie courante ?
Auteur : Beauzamy Bernard
2006 Feuille de Vigne. N° 102.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2003 Le Matou matheux.
Auteur : Ruhlmann Anne
2003 Bulletin de l’APMEP. N° 447. p. 517-523. Quelques calculs de probabilités dans la vie courante.
Auteur : Ferréol Robert
2001 Pourquoi les bus arrivent-ils toujours par trois ?
Auteurs : Eastaway Rob ; Wyndham Jeremy ; Shore Barbara. Illust. ; Bouzinac Florence. Trad. ; Macia Robert. Trad.
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 428. p. 279-284. La motivation en mathématiques : celle du professeur ? celle de l’élève ?
Auteur : Antibi André
1997 La malédiction des maths.
Auteurs : Scieszka Jon ; Smith Lane. Illust.
1997 La gratuité ne vaut plus rien et autres chroniques mathématiques.
Auteur : Guedj Denis
1997 Petit x. N° 45. p. 25-38. Tableaux d’information.
Auteur : Ortega Del Rincón Tomás
1992 Mathématiques dans les thèmes transversaux.
Auteurs : Dieval Alain ; Leulier Jean-Louis ; Warin Serge
1984 L’arithmétique des manuels de l’enseignement élémentaire français au début du XXème siècle.
Auteur : Harlé André
1981 Mathématique active en seconde. Mathématique et environnement. p. 167-172.
Auteurs : Labroue Alain ; Salnigardes Bernard ; Simonnot Pierre ; Chevrier Pierre
1981 Mathématique active en seconde.
Auteur : APMEP Commission Lycées
1981 Mathématique active en seconde. Energie et rentabilité. p. 154-157.
Auteur : Sénémeaud Michèle
1980 Du quotidien à la mathématique.
Auteurs : Centre régional de préformation d’adultes – Toulouse ; Académie de Toulouse Groupe mathématique du Centre académique de formation continue (CAFOC). Collab. ; IREM de Toulouse . Collab.
1978 Géométrie au premier cycle. T. 2. Géométrie « naturiste » p. 260-276.
Auteur : Walusinski Gilbert