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2020 Grand N. N° 106. p. 5-30. Enseigner les nombres rationnels au cycle 3 ? Une proposition didactique.
Auteur : Margolinas Claire
2018 Mathématiques en Cycle 3.
Auteurs : Vandebrouck Fabrice. Dir. ; Lebot Bertrand. Dir.
2018 Mathématiques en Cycle 3. Continuités et ruptures de l’enseignement des fractions au cycle 3. Quelles perspectives ? p. 144-157.
Auteurs : Coulange Lalina ; Train Grégory
2018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Populations.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Coillot Jérôme ; Gaud Matthieu ; Guichard Jean-Paul ; Rebourg-Fert Laëtitia ; Redondo Cyril ; Thomas Florence
1998 Des mathématiques en sixième. Les divisions en sixième. p. 43-47.
Auteur : Montfront Anne-Marie
1998 Des mathématiques en sixième.
Auteurs : Commission inter-IREM Collège ; Massot Christian. Dir. ; Poulain Brigitte. Dir.
1983 Grand N. N° 29. p. 67-72. Jeux et musée.
Auteur : Guinet Raymond
1982 Grand N. N° 26. p. 79-79. Jeux et musée.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1980 Du quotidien à la mathématique.
Auteurs : Centre régional de préformation d’adultes – Toulouse ; Académie de Toulouse Groupe mathématique du Centre académique de formation continue (CAFOC). Collab. ; IREM de Toulouse . Collab.