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symbole mathématique

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2019 Promenade dans dix symboles de base des maths.
Auteur : Toromanoff Jean
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Conférences. 7e Journées Lemme 2018. Outils sémiotiques pour l’étude des phénomènes d’enseignement et d’apprentissage des mathématiques
Auteurs : Houdement Catherine ; Petitfour Edith
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Les propositions mathématiques « indécidables ».
Auteur : Cori René
2017 Promenade dans les symboles de base des mathématiques.
Auteur : Toromanoff Jean
2017 Tangente. N° 174. p. 14-16. Dire, voir, comparer. Cinq textes historiques.
Auteur : Barbin Evelyne
2016 Corol’aire. N° 104.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
2016 Corol’aire. N° 104. p. 6-7. Histoire d’angles. Episode 1 : La notation des angles géométriques.
Auteur : IREM de Poitiers Groupe Collège
2015 Petit x. N° 97. p. 71-79. Concepts, objets, symboles, enseignement des mathématiques .
Auteur : Bloch Isabelle
2015 DICO Maths 6e-3e. (2e Edition)
Auteur : Poulain Christophe
2013 LEXIQUE pour écrire des mathématiques.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Université ; Bardy-Panse Nicole ; Didry Jean-Marie ; Dumoulin Laure ; Eguether Gérard ; Ferrier Jean-Pierre
2013 Eléments 2.
Auteur : IREM de Toulouse Groupe Premier Cycle
2013 Eléments 2. Quelques réflexions sur les priorités opératoires. p. 5-26.
Auteurs : IREM de Toulouse Groupe Premier Cycle ; Bourdil Annie ; Catlla Miquela ; Larue Florence ; Savioz Françoise ; Chassin Yves ; Toquec Bertrand ; Vidal Bernard
2011 DICO Maths 6e-3e.
Auteur : Poulain Christophe
2011 La figure et la lettre. Voir des figures, des raisonnements et des équations : une approche sémiotique de la démonstration. p. 189-211.
Auteur : Barbin Evelyne
2011 La figure et la lettre.
Auteurs : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed. ; Barbin Evelyne. Dir. ; Lombard Philippe. Dir. ; Commission inter-IREM Géométrie. Collab.
2011 La figure et la lettre. Le symbolisme d’Hérigone à Leibniz : figure, lettre ou chiffre. p. 213-240.
Auteurs : Guichard Jacqueline ; Guichard Jean-Paul
2011 Blagues mathématiques et autres curiosités.
Auteurs : Winckler Bruno ; Villani Cédric. Préf. ; Macagno Gilles. Illust.
2008 Eléments 0.
Auteur : IREM de Toulouse Groupe Premier Cycle
2008 Eléments 0. Narratives, expressions algébriques et calcul formel : de la constitution à la transformation du sens. p. 65-81.
Auteur : Radford Luis
2007 Tangente Hors-série. N° 29. Leonhard Euler : Un génie des Lumières.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2007 Bibliothèque Tangente. N° 29. Leonhard Euler : Un génie des Lumières.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2006 Histoire des chiffres à travers les civilisations.
Auteur : Oussama Sayadi
2005 La révolution symbolique. La constitution de l’écriture symbolique.
Auteurs : Serfati Michel ; Bouveresse Jacques. Préf.
2004 Encyclopédie Kangourou des mathématiques au collège.
Auteurs : Deledicq André ; Asselain-Missenard Claudie
2003 Dictionnaire junior des mathématiques.
Auteur : Romet Jean-Luc
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2003 Mathematics 2.
Auteurs : Apostol Tom ; Cousquer Eliane ; Cousquer Christian ; Caron Pierre-André
2003 Histoires de symboles.
Auteur : Guichard Jean-Paul
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 191-208. Narratives, expressions algébriques et calcul formel : de la constitution à la transformation du sens.
Auteur : Radford Luis
2001 Dictionnaire mathématiques 4e-3e.
Auteurs : Picchiottino Jean-Dominique ; Hocquart Hervé
1999 Corol’aire. N° 37.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1999 Corol’aire. N° 37. p. 3-3. Histoire des symboles : les angles géométriques.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 1. p. 77-123. The sensibility of the mathematical activity to what can be perceived.
Auteurs : Bosch Marianna ; Chevallard Yves
1999 Corol’aire. N° 36.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1999 Corol’aire. N° 36. p. 8-9. Histoire des symboles : à propos des fonctions.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1999 Bulletin de l’APMEP. N° 423. p. 447-455. Dire et écrire des mathématiques.
Auteurs : Rouche Nicolas ; Lismont Luc
1999 Corol’aire. N° 35.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1999 Corol’aire. N° 35. p. 3-3. Histoire des symboles : Intermède… Internet et géométrie.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1998 Corol’aire. N° 33. p. 12-12. Histoire des symboles : Les autres inconnues…
Auteur : Guichard Jean-Paul
1998 Corol’aire. N° 34. p. 8-8. Histoire des symboles : Intermède… Internet et géométrie.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1998 Maths, collège.
Auteur : Deledicq André. Dir.
1998 Corol’aire. N° 32. p. 4-4. Histoire des symboles : la première inconnue.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1998 Corol’aire. N° 32.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1998 Corol’aire. N° 33.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1998 Corol’aire. N° 34.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1998 La fabuleuse histoire des nombres.
Auteur : Cousquer Eliane
1997 Corol’aire. N° 28. p. 5-5. Histoire des symboles : Limites.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1997 Corol’aire. N° 27. p. 6-6. Histoire des symboles : Rapports – Proportions – Progressions.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1997 Corol’aire. N° 28.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1997 Corol’aire. N° 29.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1997 Corol’aire. N° 30.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1997 Corol’aire. N° 31. p. 6-6. Histoire des symboles : e = 2,718…
Auteur : Guichard Jean-Paul
1997 Corol’aire. N° 29. p. 10-10. Histoire des symboles : 0/0.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1997 Corol’aire. N° 31.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1997 Corol’aire. N° 27.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1997 La constitution de l’écriture symbolique mathématique.
Auteur : Serfati Michel
1997 Corol’aire. N° 30. p. 7-7. Histoire des symboles : PI.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1996 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques. La symbolique mathématique comme obstacle épistémologique. p. 441-446.
Auteur : Bebbouchi Rachid
1996 Encyclopédie Kangourou des mathématiques au collège.
Auteurs : Deledicq André ; Asselain-Missenard Claudie
1996 Corol’aire. N° 26.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1996 Corol’aire. N° 25.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1996 Corol’aire. N° 24.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1996 Contribution à une approche historique de l’enseignement des mathématiques.
Auteurs : Barbin Evelyne. Préf. ; Merker Claude. Dir. ; Couturier François. Collab. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1996 Corol’aire. N° 25. p. 2-2. Histoire des symboles : multiplication.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1996 Corol’aire. N° 24. p. 5-5. Histoire des symboles : Addition et Soustraction.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1996 Corol’aire. N° 26. p. 2-2. Histoire des symboles : la division.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1995 Corol’aire. N° 21.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1995 Corol’aire. N° 21. p. 6-6. Histoire des symboles : les parenthèses.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1995 Corol’aire. N° 22.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1995 Corol’aire. N° 23.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1995 Corol’aire. N° 20. p. 2-2. Histoire des symboles : l’égalité.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1995 Corol’aire. N° 23. p. 7-7. Histoire des symboles : la racine carrée.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1995 Corol’aire. N° 22. p. 2-2. Histoire des symboles : les parenthèses.
Auteur : Guichard Jean-Paul
1995 Corol’aire. N° 20.
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1992 Bulletin de l’APMEP. N° 386. p. 550-558. Utilisation des arbres en géométrie : barycentres et homothéties.
Auteur : Chaillout Marie-Laure
1992 Tangente. N° 28. p. 30-32. C’était écrit !
Auteur : Callot Jean-Pierre
1990 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 10/2.3. p. 133-170. La théorie des champs conceptuels.
Auteur : Vergnaud Gérard
1988 Math-Jeunes. N° 41. p. 16-20. Quand et où sont apparus les signes mathématiques.
Auteur : Trompler Simone
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d’une époque. La question de la « chose ». Mathématiques et écriture. p. 309-335.
Auteur : Serfati Michel
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d’une époque.
Auteur : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1988 Mots et symboles en collège.
Auteurs : Beretta Marie ; Anfre Georges ; Lombard Philippe. Dir.
1987 Bulletin de l’APMEP. N° 361. p. 533-547. Lire et écrire en classe de mathématiques.
Auteurs : Bolon Jeanne ; Ottenwaelter Marie-Odile
1986 Dictionnaire de l’APMEP. La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent.
Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1981 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 2/1. p. 141-145. Address of members of the G.R.D.M. (France) at the I.C.M.E. IV.
Auteurs : Balacheff Nicolas ; Laborde Colette
1977 Bulletin de l’APMEP. N° 310. p. 679-686. Les respectueuses.
Auteur : Chevallier Jean-Maurice
1976 La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent.
Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1973 Histoire des mathématiques.
Auteur : Collette Jean-Paul
1973 La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent.
Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1970 La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent (boîte de base de 1967 + compléments de 1968 et 1969).
Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1967 La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent.
Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1955 Bulletin de l’APMEP. N° 167. p. 86. Deux notes sur l’emploi des symboles « quel que soit » et « il existe au moins ».
Auteur : Félix Lucienne