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Tournès Dominique

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2023 History and Epistemology in Mathematics Education. What history training for future mathematics teachers? Personal experiences and reflections. p. 26-47.
Auteur : Tournès Dominique
2022 Géométries d’hier à demain. Planimètres, intégraphes, tractoriographes : les instruments de la géométrie transcendante. p. 185-202.
Auteurs : Tournès Dominique ; Voillequin Isabelle ; Voillequin Claude
2022 Histoire du calcul graphique. Résolution graphique des équations différentielles. p. 395-464.
Auteur : Tournès Dominique
2022 Histoire du calcul graphique. Abaques et nomogrammes. p. 131-230.
Auteur : Tournès Dominique
2022 Histoire du calcul graphique. Résolution graphique des équations algébriques. p. 83-129.
Auteur : Tournès Dominique
2019 Circulation : mathématiques, histoire, enseignement. Méthodes graphomécaniques de la balistique au tournant du XXe siècle. p. 87-102.
Auteur : Tournès Dominique
2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. De l’abaque à jetons au calcul posé. p. 38-63.
Auteurs : IREM de la Réunion Groupe Histoire et philosophie des mathématiques ; Daval Nathalie ; Tournès Dominique ; Tiennot Luc ; Guillotin Marie-Jeanne ; Dugain Catherine ; Trémoulu Myriam ; Grondin Amandine ; Grondin Sylvie
2018 Les mathématiques et le réel. Des instruments oubliés : les tables métrologiques du XVIIIe siècle. p. 157-169.
Auteur : Tournès Dominique
2018 Repères-IREM. N° 110. p. 37-58. Les coniques : une source de situations d’enseignement-apprentissage au collège et au lycée.
Auteurs : Rajaonarimanana Herinaina Elysé ; Totohasina André ; Tournès Dominique
2017 Let History into the Mathematics Classroom. Calculating with Hyperbolas and Parabolas. p. 101-114.
Auteur : Tournès Dominique
2017 Let History into the Mathematics Classroom. A Graphic Approach to Euler’s Method. p. 87-99.
Auteur : Tournès Dominique
2016 Mathématice. N° 51. Perspectives historiques sur les abaques et bouliers.
Auteur : Tournès Dominique
2016 Mathématice. N° 51. De l’abaque à jetons au boulier chinois : analyse d’une expérience au CE1.
Auteurs : Poisard Caroline ; Tournès Dominique ; Cochet Isabelle
2015 Images des Mathématiques. André-Louis Cholesky (1875-1918), mathématicien, topographe, enseignant et officier.
Auteurs : Brezinski Claude ; Tournès Dominique
2014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Construire pour calculer. p. 265-296
Auteur : Tournès Dominique
2014 André-Louis Cholesky. Mathematician, Topographer and Army Officer.
Auteurs : Brezinski Claude ; Tournès Dominique
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l’Histoire. Les cours d’André-Louis Cholesky à l’Ecole spéciale des travaux publics, du bâtiment et de l’industrie. p. 319-332.
Auteur : Tournès Dominique
2012 Les mathématiques éclairées par l’histoire. Calculer avec des hyperboles et des paraboles. p. 131-148.
Auteur : Tournès Dominique
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Mathematics of the 19th century Engineers: Methods and Instruments. p. 381-393.
Auteur : Tournès Dominique
2011 Circulation, transmission, héritage. Une discipline à la croisée de savoirs et d’intérêts multiples : la nomographie. p. 415-445.
Auteur : Tournès Dominique
2010 De grands défis mathématiques, d’Euclide à Condorcet. Une approche graphique de la méthode d’Euler. p. 139-155.
Auteur : Tournès Dominique
2009 La construction tractionnelle des équations différentielles.
Auteur : Tournès Dominique
2007 Histoire et enseignement des mathématiques. Les méthodes graphiques dans l’histoire et dans l’enseignement. p. 263-285.
Auteur : Tournès Dominique
2007 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Résolution graphique des équations différentielles : de l’histoire à l’enseignement.
Auteur : Tournès Dominique
2006 CultureMATH. Ethnomathématique dans l’océan Indien : les lambroquins à la Réunion.
Auteur : Tournès Dominique
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 69-82. Construction d’équations algébriques.
Auteur : Tournès Dominique
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 63-84. Du compas aux intégraphes : les instruments du calcul graphique.
Auteur : Tournès Dominique
2003 Revue d’histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 2. p. 181-252. Junius Massau et l’intégration graphique.
Auteur : Tournès Dominique
2002 4000 ans d’histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Du compas aux intégraphes : les instruments du calcul graphique. p. 429-447.
Auteur : Tournès Dominique
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 117-138. Figures idéales et figures sensibles. Place des instruments de dessin dans l’histoire et l’enseignement de la géométrie.
Auteur : Tournès Dominique
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 2. Une histoire des approximations successives : des équations numériques aux équations fonctionnelles. p. 473-495.
Auteur : Tournès Dominique
2000 Revue d’histoire des mathématiques. N° 6. Vol. 1. p. 127-161. Pour une histoire du calcul graphique.
Auteur : Tournès Dominique
1999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques. La TI-92 en première S : Compte rendu d’une expérience menée en 1996/97 à La Réunion. p. 145-150.
Auteurs : Aymé Nathalie ; Tournès Dominique
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. Regard sur un mathématicien indien : Srinivasa Ramanujan (1887-1920). p. 429-439.
Auteur : Tournès Dominique
1998 Revue d’histoire des mathématiques. N° 4. Vol. 1. p. 5-72. L’origine des méthodes multipas pour l’intégration numérique des équations différentielles ordinaires.
Auteur : Tournès Dominique
1998 L’Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. L’observation du transit de Vénus : expéditions astronomiques dans l’océan Indien aux XVIIIe et XIXe siècles. p. 127-148.
Auteur : Tournès Dominique
1997 L’intégration approchée des équations différentielles ordinaires (1671-1914).
Auteur : Tournès Dominique