Mots-clés – Auteurs

transmission du savoir

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2012 Tangente. N° 144. p. 28-29. Francisco Ferrer i Guardia : fonder l’école des sciences.
Auteur : Justens Daniel
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 2-6. Petite Poucette.
Auteur : Serres Michel
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 481. p.149-152. Nicolas Rouche.
Auteur : Bkouche Rudolf
2006 Repères-IREM. N° 63.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2006 Repères-IREM. N° 63. p. 13-26. Dé-transposition et décalage interdisciplinaire : l’exemple de l’élasticité de la demande.
Auteur : Henry Valérie
2005 Repères-IREM. N° 58.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 460. p. 675-682. Enseigner et apprendre dans la « société du savoir » : enjeux et questions.
Auteur : Cornu Bernard
2005 Socialisation et performances mathématiques, l’enseignement des probabilités aux élèves techniciens supérieurs.
Auteur : Courtebras Bernard
2005 Repères-IREM. N° 58. p. 39-60. Rubrique Point de vue : De la fin de l’enseignement.
Auteur : Bkouche Rudolf
2000 Petit x. N° 52. p. 73-78. Avis de tempête.
Auteur : Kuntz Gérard
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 429. p. 469-473. Avis de tempête.
Auteur : Kuntz Gérard
2000 Spirale. N° 26. p. 11-22. Culture scientifique, pensée machinale et recherche du sens.
Auteurs : Bkouche Rudolf ; Delattre Joëlle
2000 Spirale. N° 26. Culture scientifique et technique à l’école.
Auteur : Delattre Joëlle. Dir.
2000 Spirale. N° 26. p. 73-86. Réflexions méthodologiques sur la formation d’une culture concernant le concept d’énergie à travers l’éducation formelle.
Auteurs : Koliopoulos Dimitris ; Ravanis Konstantinos
1999 Repères-IREM. N° 35.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1999 Repères-IREM. N° 35. p. 45-51. Rubrique Point de vue : Avis de tempête.
Auteur : Kuntz Gérard
1997 Les Maths en collège et en lycée. L’erreur et les processus d’apprentissage des mathématiques. p. 316-327.
Auteur : Bouvier Alain
1996 La formation psychologique des enseignants.
Auteurs : Nimier Jacques ; Bouvier Alain. Préf. ; Ghesquière Monique. Préf.
1993 Las Matematicas, el espanol, los idiomas…para que me sirven ? El profesor y la presentacion de su disciplina.
Auteurs : Nimier Jacques ; Tenorio Maria Cristina. Trad. ; Sampson Ximena. Trad.
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/1. p. 7-32. L’évolution d’une théorie en didactique : l’exemple de la transposition didactique.
Auteur : Arsac Gilbert
1990 Repères-IREM. N° 1.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1990 Repères-IREM. N° 1. p. 92-102. Enseigner la géométrie pourquoi ?
Auteur : Bkouche Rudolf
1987 Bulletin de l’APMEP. N° 357. p. 21-24. Manuels scolaires et CPR.
Auteur : Le Berre Michel
1985 Les maths, le français, les langues… à quoi ça me sert ?
Auteur : Nimier Jacques