Mots-clés – Auteurs

utilisation d’un compas

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2023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28.
Auteurs : Richard Philippe R. Dir. ; Vivier Laurent. Dir.
2023 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 28. p. 37-74. L’influence du compas dans une tâche de construction géométrique d’un cercle.
Auteurs : Houdement Catherine ; Petitfour Edith
2022 Bibliothèque Tangente. N° 78. Pour tous les artisans. p. 63-63.
Auteur : Zalmanski Alain
2022 Bibliothèque Tangente. N° 78. Le compas, un instrument universel. p. 25-25.
Auteur : Zalmanski Alain
2022 Bibliothèque Tangente. N° 78. La géométrie de la règle et du compas.
Auteur : Brilleaud Martine. Dir.
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 5-5. Le compas, un instrument universel.
Auteur : Zalmanski Alain
2021 Tangente Hors-série. N° 78. La géométrie de la règle et du compas.
Auteur : Busser Elisabeth. Dir.
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». Ressources didactiques et activités.
Auteur : APMEP Au fil des maths. Dir.
2020 Repères-IREM. N° 120. p. 25-42. Exploiter instruments et histoire dans le laboratoire de mathématiques.
Auteur : Maschietto Michela
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». p. 14-22. Changement de regard sur le cercle.
Auteurs : Bulf Caroline ; Celi Valentina
2020 Repères-IREM. N° 120.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Duo d’artefacts numérique et matériel pour l’apprentissage de la géométrie au cycle 3. p. 56-75.
Auteur : Voltolini Anne
2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.
Auteurs : Moyon Marc. Dir. ; Tournès Dominique. Dir.
2018 Géométrie de la maternelle au collège avec la Moisson des formes.
Auteur : Bettinelli Bernard
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Duo d’artefacts numérique et matériel pour l’apprentissage de la géométrie au cycle 3.
Auteur : Voltolini Anne
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 17-20. Des animaux. compassés !
Auteur : Monari Yvan
2018 Au fil des maths. N° 530. p. 41-49. Changement de regard sur le cercle.
Auteurs : Bulf Caroline ; Celi Valentina
2018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. La géométrie des carnets de Léonard de Vinci. p. 202-225.
Auteurs : IREM de Limoges Groupe Liaison école-collège par l’histoire des mathématiques ; Dufour Jérôme ; Fourest Chantal ; Lefranc Véronique ; Moyon Marc ; Rosier-David Valérie ; Somdecoste David
2017 Le Miroir des maths. N° 16.
Auteur : Sesboüé André. Dir.
2017 Le Miroir des maths. N° 16. p. 5-10. L’aigle-compas de Toussaincts de Bessard.
Auteur : Ageron Pierre
2017 Images des Mathématiques. Mettez la gomme !
Auteur : Popescu-Pampu Patrick
2017 Duo d’artefacts numérique et matériel pour l’apprentissage de la géométrie au cycle 3.
Auteur : Voltolini Anne
2016 Grand N. N° 97. p. 21-58. Essai d’une progression sur le cercle pour l’école primaire.
Auteurs : Bulf Caroline ; Celi Valentina
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 30-31. Plus de règle en bois, tout à la pointe du compas.
Auteur : Plane Henry
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 30-32. Un projet Moyen-Age en classe de 5ème.
Auteur : Bertrand Françoise
2014 Grand N. N° 94. p. 25-46. Un duo d’artefacts virtuel et matériel pour apprendre à construire un triangle à la règle et au compas.
Auteur : Voltolini Anne
2012 Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs : Les LONGUEURS.
Auteurs : IREM de Poitiers Groupe Collège ; Chevalarias Thierry ; De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul ; Lebot Bertrand ; Mercier Jean-Paul ; Mesnier Walter ; Pacaud Gaëlle ; Peyrot Sébastien ; Redondo Cyril ; Tarra Fabrice ; Terrade Laurent ; Martin Amélie. Collab.
2011 La symétrie axiale (Version Interwrite).
Auteurs : Laget Martine ; IREM de Nice Groupe TBI
2010 L’art du trait.
Auteurs : Vincent Robert ; Hakenholz Christian. Préf.
2008 Instruments géométriques à l’école élémentaire.
Auteurs : IREM de Besançon Groupe Elémentaire ; Bettinelli Bernard ; Aubertin Jean-Claude ; Mallen-Dontenwill Annie ; Pedroletti Jean-Claude ; Porcel Nicole ; Schubnel Yves
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 479. p. 750-754. Compas’nimaux.
Auteur : Monari Yvan
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 26-27. Avec un quadrillage et une équerre.
Auteur : Plane Henry
2006 Petit x. N° 72. p. 6-39. Usage des instruments et des propriétés géométriques en fin de CM2.
Auteurs : Offre Bernard ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Verbaere Odile
2006 Grand N. N° 77. p. 7-34. Usage des instruments et des propriétés géométriques en fin de CM2.
Auteurs : Offre Bernard ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Verbaere Odile
2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4: ICME 10 Satellite Meeting of the HPM Group & Fourth European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education, 12 – 17 July 2004, Uppsala, Sweden.
Auteurs : Furinghetti Fulvia. Dir. ; Kaisjer Sten. Dir. ; Tzanakis Constantinos. Dir.
2006 Aventure Math 5e. Programme 2006.
Auteurs : Rousselet Michel ; Janvier Martine ; Criton Michel ; Novelli Bernard ; Magdi Albert ; Casiro Francis ; Busser Elisabeth. Dir. ; Massot Christian. Dir.
2006 J’aime faire des maths. Cahier d’exercices 6ème – 5ème de SEGPA. Géométrie.
Auteurs : Castella-Gibrat Claude ; Brue Martine ; Rey Pierre
2006 J’aime faire des maths. Livret pédagogique. Document d’accompagnement pour l’enseignant. Géométrie.
Auteurs : Castella-Gibrat Claude ; Brue Martine ; Rey Pierre
2006 MATHS 5e. Nouveau programme 2006. Bréal.
Auteurs : Audren Hélène ; Cecconi Serge ; Di Scala Pascal ; Le Goff Eric ; Lefèvre Marie ; Letessier Anne-Gaëlle ; Riou Elisabeth ; Barnichon Dominique. Collab.
2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Why we use historical tools and computer software in mathematics education: mathematics activity as a human endeavor project for secondary school. p. 229-236.
Auteur : Isoda Masami
2006 Enseigner les mathématiques au cycle 2 / deux situations d’apprentissage en images.
Auteurs : Fénichel Muriel ; Taveau Catherine
2005 Comprendre la géométrie 6e. Programme 2005. Travaux dirigés.
Auteurs : Tissot Bernard ; Cecconi Serge ; Lévi Marie-Christine
2005 multi-math 6e. Edition spéciale pour le professeur.
Auteurs : Amigo Pierre ; Jeuffroy Michel ; Picchiottino Jean-Dominique. Dir.
2005 MATHS 6e. Nouveau programme 2005.
Auteurs : Audren Hélène ; Cecconi Serge ; Di Scala Pascal ; Le Goff Eric ; Lefèvre Marie ; Letessier Anne-Gaëlle ; Riou Elisabeth ; Barnichon Dominique. Collab.
2005 multi-math 6e.
Auteurs : Amigo Pierre ; Jeuffroy Michel ; Picchiottino Jean-Dominique. Dir.
2005 Maths Bordas Sixième, MB6, Nouveau programme 2005.
Auteurs : Gallicé Aleth ; Gérald Nadine ; Such Simone. Dir.
2004 Hyper cube. N° 54. p. 24-24. Et rond et rond !
Auteur : Chaumeil Géraud
2004 Instruments scientifiques à travers l’Histoire. Utilisation du compas géométrique. p. 267-281.
Auteurs : Racine Marie-Noëlle ; Collaudin Pierre
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 5. p. 14-15. D’un vieil ouvrage d’enseignement de la géométrie.
Auteur : Plane Henry
2002 Feuille de Vigne. N° 83.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 440. p. 349-366. Travaux personnels encadrés : la dimension fractale.
Auteur : Gardes Denis
2002 Feuille de Vigne. N° 83. p. 11-43. Travaux personnels encadrés : la dimension fractale.
Auteur : Gardes Denis
1999 La géométrie de Samuel Marolois : Quadratures et trisections en classe.
Auteurs : IREM de Dijon Groupe Histoire des mathématiques ; Collaudin Pierre ; Guyot Patrick ; Métin Frédéric ; Regnard Philippe ; Magnin Louis. Préf.
1999 La Geometrie de Samuel Marolois. Un problème de trisection résolu par Marolois p. 3-7.
Auteur : Collaudin Pierre
1999 La Geometrie de Samuel Marolois. Problèmes de sections et quadratures en première p. 12-14.
Auteur : Métin Frédéric
1999 La Geometrie de Samuel Marolois. Une trisection de triangle p. 15-17.
Auteur : Regnard Philippe
1999 La Geometrie de Samuel Marolois. Marolois dans les classes p. 8-11.
Auteur : Guyot Patrick
1996 Instruments géométriques à l’école élémentaire. T. 1.
Auteurs : IREM de Besançon Groupe Elémentaire ; Bettinelli Bernard ; Aubertin Jean-Claude ; Mallen-Dontenwill Annie ; Pedroletti Jean-Claude ; Porcel Nicole ; Schubnel Yves
1994 Géométrie en 6e : un nouveau départ avec des élèves en difficulté.
Auteurs : Dubut Annie ; Poulain Brigitte
1994 Grand N. N° 56. p. 33-41. La moisson des formes.
Auteur : Bettinelli Bernard
1994 Mathématiques du Kangourou.
Auteurs : Deledicq André ; Casiro Francis
1993 Activités géométriques en CM2. Fichier de l’élève.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe d’instituteurs de la circonscription de Saint-Avold ; Bonn Michel. Dir.
1993 Activités géométriques en CM1. Fichier de l’élève.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe d’instituteurs de la circonscription de Saint-Avold ; Bonn Michel. Dir.
1993 La moisson des formes.
Auteur : Bettinelli Bernard
1992 L’outil informatique en mathématiques. Une réponse pédagogique aux difficultés des élèves de collège.
Auteurs : Hacquart Guy ; Borhis Alain ; Cordina Jean-Luc ; Gonzalez Roger ; Lamy Gérald ; Planes Jacques
1991 Repères-IREM. N° 4.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1991 Repères-IREM. N° 4. p. 21-52. La géométrie dans l’enseignement.
Auteur : Audibert Gérard
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d’Albret. Rôle de la géométrie dans l’enseignement obligatoire. p. 10-42.
Auteur : Audibert Gérard
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d’Albret 7, 8 et 9 juin 1990.
Auteur : Commission inter-IREM Géométrie. Ed.
1988 Le Petit Vert. N° 13. p. 20-21. A vos compas.
Auteur : Friry Michel
1988 Le Petit Vert. N° 13.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 349. p. 349-363. Géométrie euclidienne plane dans l’enseignement secondaire.
Auteur : Audibert Gérard
1979 Constructions géométriques (à la règle, au compas et à l’équerre). CM2.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe ELERE ; Morlet Claude. Dir.
1971 L’Ouvert. N° 2.
Auteurs : Buisson Pierre ; Samson Jean ; IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1971 L’Ouvert. N° 2. p. 4-8. Le rôle des figures.
Auteurs : Buisson Pierre ; Samson Jean