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utilisation d’un logiciel traceur de courbes

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2023 Mathématice. N° 85. Sine Qua Non, un logiciel pour créer des documents et un outil pour la classe.
Auteur : Laplace Angelo
2021 Repères-IREM. N° 125. p. 5-29. Géométrie et trajectoires : Newton et le problème képlérien.
Auteur : Chandelier Frédéric
2021 Repères-IREM. N° 125.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2017 Mathématice. N° 54. Réflexions sur le statut des TIC au Maroc.
Auteurs : Haouassia Said ; El Khouzai Elmostapha
2014 Bulletin de l’APMEP. N° 509. p. 316-321. Regards croisés sur l’art et les mathématiques.
Auteur : Lehning Hervé
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 45. p. 22-25. Dessine-moi un arbre… et plus encore.
Auteur : Larose Valérie
2014 Exemples de sujets de Contrôle en Cours de Formation en Baccalauréat Professionnel.
Auteurs : IREM d’Aquitaine Groupe Lycées professionnels ; Djebali Abdesatar ; Dorian Diègo ; Lafont Emmanuelle ; Lavallée Claude ; Mondin Christophe
2012 Mathématice. N° 30. Arbre et loi binomiale.
Auteur : Quelen Jean-Paul
2011 Mathématice. N° 23. MathGraph32 : des figures dynamiques pour appréhender et résoudre des problèmes.
Auteur : Biton Yves
2011 Mathématiques Premières ES – L (programme 2011).
Auteurs : Hamon Gérard ; Balliot Anne
2010 Repères-IREM. N° 78.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 51-57. L’arithmétique et la culture du problème.
Auteur : Brisoux François
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 487. p. 183-190. Ce que peut apprendre une pratique de la classe.
Auteur : Egger Bernard
2008 Bulletin de l’APMEP. N° 474. p. 20-22. A propos des plates-formes logicielles multifonctions.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Mathematice. N° 11. Exemple d’étude d’une suite récurrente complexe de la forme un+1=f(un) à l’aide de MathGraph32.
Auteur : Biton Yves
2008 Mathematice. N° 9. 2007, une année scolaire pour se préparer.
Auteur : Pham-Ba-Niên Philippe
2007 Mathematice. N° 7. Activités mathématiques avec le logiciel Scilab.
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 6-8. TICE en mathématiques : l´opinion de l´I.G.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 54. p. 4-8. Des outils numériques pour l’enseignement des mathématiques.
Auteur : Moisan Jacques
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 18-21. Equations de droites avec « Graphix ».
Auteur : Oudin Christine
2004 Repères-IREM. N° 57. p. 95-100. Rubrique Multimédia : Quelques réflexions sur les travaux IREM / Mathenpoche.
Auteur : Hache Sébastien
2004 Repères-IREM. N° 57.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2003 TIC et mathématiques au Lycée.
Auteurs : Catrin François ; Delaveau Robert ; Fauvet Olivier. Collab. ; Mounier Philippe. Collab. ; Delorme Charles. Dir.
2003 Intégration des Technologies dans l’Enseignement des Mathématiques – Ecole, Collège, Lycée, Université, IUFM.
Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste. Dir. ; Artigue Michèle. Dir. ; Guin Dominique. Dir. ; Laborde Colette. Dir. ; Lenne Dominique. Dir. ; Trouche Luc. Dir. ; Vincent Jean. Collab. ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques. Ed. ; IUFM de Reims ERECA. Ed.
2002 Les Dossiers de l’ingénierie éducative. N° 40. p. 54. Deux outils pour les maths.
Auteurs : Hirlimann Anne ; Biton Yves
2002 Ac-Tice. N° 25. p. 35-38. Un grapheur en ligne.
Auteur : Schneider Marc
2002 Repères-IREM. N° 49.. p. 41-58. De la possible influence de l’environnement informatique sur l’enseignement des mathématiques.
Auteurs : Kittel Michelle ; Kuntz Gérard
2002 Transmath. Programme 2002. Term S obligatoire.
Auteurs : Antibi André ; Barra Raymond ; Morin Jean ; Antibi André. Dir. ; Barros Jean-Michel. Collab. ; Bénizeau Patrick. Collab. ; Bouquet Jacques. Collab. ; Burgaud Jacques. Collab. ; Nivaud David. Collab. ; Dhombres Jean. Collab.
2002 Repères-IREM. N° 49.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 434. p. 309-311. Cherchez donc un chercheur.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2001 Bulletin de l’APMEP. N° 434. p. 311-314. Comment tracer de belles courbes ?
Auteur : Pansu Pierre
2000 Ac-Tice. N° 16. p. 34-37. Mathématiques et TICE.
Auteur : Gallard Louis
2000 Collection Pyramide. Math 2de.
Auteurs : Terracher Pierre-Henri ; Ferachoglou Robert ; Bouscasse Jean-Marie. Collab. ; Puyou Jacques. Collab.
1998 Repères-IREM. N° 30. p. 23-38. Une transformation qui sort de l’ordinaire : l’inversion.
Auteur : Kuntz Gérard
1998 Repères-IREM. N° 30.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
1997 Les Maths en collège et en lycée. Quelques pistes pour une utilisation de l’informatique dans l’enseignement des mathématiques. p. 60-71.
Auteur : Bouvatier Chantal
1997 L’Ouvert. N° 86. p. 43-58. Une transformation oubliée qui sort de l’ordinaire : l’inversion.
Auteur : Kuntz Gérard
1997 Faire des mathématiques avec l’ordinateur au lycée. T. 2
Auteurs : Dizambourg Bernard. Dir. ; Moisan Jacques. Préf.
1997 Faire des mathématiques avec l’ordinateur au collège. T. 2
Auteurs : Dizambourg Bernard. Dir. ; Moisan Jacques. Préf.
1997 Bulletin de l’APMEP. N° 409. p. 133-145. Des courbes à la loupe. Image calculée et ordre de grandeur.
Auteur : Kuntz Gérard
1997 LiliMath.
Auteurs : Caron Pierre-André ; Kostrzewa Bruno ; Ostenne Emmanuel ; Romera Ramon
1997 Etude didactique pour la réalisation et l’utilisation d’un logiciel de représentations graphiques cartésiennes des relations binaires entre réels dans l’enseignement des mathématiques des DUT industriels.
Auteur : Chauvat Gérard
1997 L’Ouvert. N° 86.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1997 Utilisation de l’informatique en classe de seconde.
Auteurs : André Alain ; Amis Catherine ; Gineste Annie ; Le Boursicaud Ghislaine ; Le Roy Yves ; Sivy Jean-Yves ; Saux-Picart Philippe. Collab.
1995 Des solutions pour gérer la classe de seconde : 1994-1995 (suite).
Auteurs : Dreyer Jean ; Haegel Suzanne ; Richeton Jean-Pierre
1994 Représentations graphique et symbolique de la Maternelle à l’Université. T. 1.
Auteur : Antibi André. Dir.
1994 Bulletin de l’APMEP. N° 394. p. 279-293. Les moyens de calcul modernes vont-ils révolutionner l’enseignement des mathématiques ?
Auteur : Cuppens Roger
1994 Représentations graphique et symbolique de la Maternelle à l’Université. T. 1. ORGE : un logiciel pour la « manipulation directe » des représentations graphiques cartésiennes. p. 142-148.
Auteur : Chauvat Gérard
1993 Faire des mathématiques avec l’ordinateur au collège.
Auteurs : Elie Alain. Dir. ; Hirlimann Anne. Dir. ; Ministère de l’Education Nationale Bureau des technologies nouvelles pour l’enseignement. Ed.
1993 PLOT. N° 63.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1993 Mathématiques et informatique au lycée.
Auteurs : IREM de Rennes Groupe Mathématique et informatique au lycée ; Charpentier Monique ; Echivard Laurent ; Henry Gérard ; Kergozien Yves ; Lazar Yvette ; Le Bras Jean-Paul ; Le Feuvre Bernard ; Viallard Michel
1993 PLOT. N° 63. p. 22-24. TP d’analyse et informatique.
Auteur : Pravda de Starov Christel
1993 Faire des mathématiques avec l’ordinateur au lycée.
Auteurs : Elie Alain. Dir. ; Hirlimann Anne. Dir. ; Ministère de l’Education Nationale Bureau des technologies nouvelles pour l’enseignement. Ed.
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 391. p. 580-590. Introduction progressive en Première de la dérivation et de ses applications.
Auteur : Chantriaux Pascal
1992 Bulletin de l’EPI. N° 65. p. 131-137. Intérêt de l’utilisation de progiciels en mathématiques.
Auteur : Voldoire Claudine
1992 Des Outils pour les bacs professionnels. T. 2.
Auteur : IREM des Pays de la Loire Groupe Lycées professionnels
1992 Des Outils pour les bacs professionnels (Compléments).
Auteur : IREM des Pays de la Loire Groupe Lycées professionnels
1992 PLOT. N° 61. p. 35-39. Imagiciels en première S.
Auteur : CNAM Equipe du CREEM
1991 Bulletin de l’APMEP. N° 381. p. 591-594. Une stratégie pour l’informatique au collège.
Auteur : Chiaruttini Jean
1990 L’Ouvert. N° 60.
Auteur : IREM de Strasbourg L’Ouvert. Dir.
1990 L’Ouvert. N° 60. p. 25-31. Du bon usage d’un traceur de courbes pour éclairer certains concepts mathématiques.
Auteur : Kuntz Gérard
1990 Tangente. N° 17. p. 12-13. Graphix.
Auteur : Poulain Dominique
1990 PLOT. N° 53. p. 34-37. Le logiciel Graphix.
Auteur : Moutte Pierre
1989 Bulletin de l’APMEP. N° 371. p. 677-680. De « la présentation de l’exponentielle » à « la salle de mathématiques équipée d’un ordinateur ».
Auteur : Depecker Hervé