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2024 Mathématiques et Langues.
Auteurs : Agostino Luca ; Andrinarivony Fidy Heritiana ; Corny Laurence ; DavidCatherine ; Fischer Anne ; Gilger Christophe ; Maugez Jérémie ; Millon-Faure Karine ; Saint-Léon Charles-Edouard ; Zakhartchouk Jean-Michel ; Hache Christophe. Dir. ; Mendonça Dias Catherine. Dir.
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 29-32. Des « vidéos-erreurs » pour aiguiser l’esprit critique.
Auteur : Durand Arnaud
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 23-28. Le château de cartes.
Auteurs : Lommé Claire ; Longuet Olivier
2021 Mathématice. N° 74. Maths et Jeux, un site et une chaîne vidéo pour faire aimer les maths au collège.
Auteurs : Hernando Juliette ; Raffinat Patrick
2021 Mathématice. N° 75. « Mon classeur numérique de mathématiques » : une véritable mine d’or !
Auteurs : Labouche Jean-Yves ; Raffinat Patrick
2021 Repères-IREM. N° 122. p. 61-87. Une approche pluridisciplinaire du raisonnement.
Auteurs : Allée Goulven ; Cavagna Eric ; D’Hoop Guillaume ; Frassetti-Pecques Corinne ; Gandit Michèle
2021 Repères-IREM. N° 122.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2020 Repères-IREM. N° 118.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2020 Ingénieries de formation en mathématiques de l’école au lycée.
Auteurs : IREM de Rouen Groupe Activités ; Masselin Blandine. Dir. ; Artigue Michèle. Préf.
2020 Mathématice. N° 69. Placer l’étude de problèmes au coeur de l’enseignement.
Auteur : Aldon Gilles
2020 Repères-IREM. N° 118. p. 76-81. Rubrique Multimédia : Le site DREAMaths (Démarche de Recherche pour l’Enseignement et l’Apprentissage des Mathématiques) de l’IREM de Lyon.
Auteur : Kuntz Gérard
2020 Mathématice. N° 72. De « Maths et Tiques » à MathémaTICE : entretien avec Yvan Monka.
Auteurs : Picaud Aymeric ; Guieu Cyrille ; Kuntz Gérard ; Monka Yvan
2019 Mathématice. N° 64. Dix ans de ressources mathématiques publiées sur le site de l’académie de Nantes.
Auteur : Maupy Grégory
2019 Au fil des maths. N° 532 (version en ligne). p. 43-44. La statistique expliquée à mon chat.
Auteurs : Estrade Anne ; Larose Valérie
2018 Au fil des maths. N° 527. p. 33-37. La multiplication : découvertes en DNL.
Auteur : Reyssat Anne
2018 Mathématice. N° 59. Sous le soleil de Madrid : réaliser un cadran (partie 1).
Auteur : Guillaume Arnaud
2018 Mathématice. N° 59. Des vidéos pour enseigner et apprendre des mathématiques.
Auteur : Alpacca Christophe
2018 Mathématice. N° 60. Sous le soleil de Madrid : réaliser un cadran (partie 2).
Auteur : Guillaume Arnaud
2017 Cahier de lesson study n° 1 : Radar tronçon (cycle 4/2de).
Auteurs : IREM de Rouen Groupe Activités ; Artigue Michèle ; Declercq Hélène ; Duthil Sylvain ; Hartmann Frédéric ; Masselin Blandine
2017 Repères-IREM. N° 107. p. 21-44. Travailler la numération décimale avec les quipus incas : bienfaits et limites autour d’une expérience en classe de sixième.
Auteurs : De Vittori Thomas ; Leroy Ameline
2017 Cahier de lesson study n° 2 : Compteur d’eau (cycle 3/cycle 4).
Auteurs : IREM de Rouen Groupe Activités ; Artigue Michèle ; Declercq Hélène ; Duthil Sylvain ; Hartmann Frédéric ; Masselin Blandine
2017 Repères-IREM. N° 107.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Une recherche sur l’utilisation des ressources dans le contexte de l’enseignement primaire genevois. p. 15-38.
Auteurs : Dorier Jean-Luc ; Daina Audrey
2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM. Besançon les 16, 17 et 18 juin 2015.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Proceedings of the 2016 ICME Satellite Meeting.
Auteurs : Radford Luis. Dir. ; Furinghetti Fulvia. Dir. ; Hausberger Thomas. Dir.
2016 Bulletin de l’APMEP. N° 517. p. 53-59. The witch of Agnesi. Exploitation d’un document audio.
Auteur : Eynard Danièle
2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM. Besançon les 16, 17 et 18 juin 2015. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. The application of HPM video clips in mathematical teaching in middle school: Teaching the application of linear equation with one unknown. p. 403-413.
Auteurs : Ping Chen ; Hong Yan-jun
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Des maths pour tous.
Auteurs : Caron Guillaume. Dir. ; Duvert Rémi. Dir.
2016 Ressources transversales. Mathématiques et maîtrise de la langue.
Auteurs : IREM de Paris Groupe Léo ; Ministère de l’éducation nationale de l’enseignement supérieur et de la recherche . Ed.
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 31-32. Les problèmes Dudu.
Auteurs : Durand Arnaud ; Durand Julien
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. A conceptual and methodological framework anchored in sociocultural approaches in mathematics education for the investigation of dépaysement épistémologique. p. 195-204.
Auteur : Guillemette David
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. ESU 7.
Auteurs : Barbin Evelyne. Dir. ; Kjeldsen Tinne Hoff. Dir. ; Jankvist Uffe Thomas. Dir.
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 515. p. 471-479. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2015 Mathématice. N° 46. Mayday, danger dans le ciel, des investigations en vraie grandeur.
Auteur : Kuntz Gérard
2015 Tangente. N° 164. p. 21-21. Videomath.
Auteurs : Cohen Gilles ; Schumacher Mireille
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 1. p. 54-56. La vidéo, le blogue et le Wiki dans l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques.
Auteur : Villeneuve Jean-Philippe
2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 43-43. Vidéos.
Auteur : Waehren Gilles
2014 Le Petit Vert. N° 119.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2013 Mathématice. N° 35. Vidéos et démarche d’investigation.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2013 Mathématice. N° 36. Création d’exerciciels avec jQuery.
Auteurs : Busser Alain ; Tobé Florian
2012 Bulletin de l’APMEP. N° 499. p. 333-336. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Travailler sur son travail de professeur en dialoguant entre pairs face à la vidéo d’un de ses propres cours et face aux vidéos des auto-confrontations à ces traces vidéo de cours. p. 65-71.
Auteurs : Grandjean Christine ; Jacquin Géraldine ; Maréchal David ; Barthod Lydia
2012 Voyage en Mathématique.
Auteurs : Ricaud Thomas. Dir. ; Spiesser Maryvonne. Dir.
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Présentation de l’outil multimédia « Enseigner les mathématiques en maternelle – quantités et nombres en images ».
Auteurs : Fénichel Muriel ; Mazollier Marie-Sophie
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Quelle utilisation des vidéos dans la formation initiale ou continue ? p. 57-63.
Auteurs : Lévi Marie-Christine ; Pilorge Françoise ; Robert Aline
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM.
Auteurs : Gandit Michèle. Dir. ; Grugeon-Allys Brigitte. Dir. ; Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Faire des mathématiques à l’école : de la formation des enseignants à l’activité de l’élève. Cédérom : Communications et Ateliers
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Utilisation des vidéos en formation : questions, dispositifs, cadres théoriques, résultats. p. 11-24.
Auteur : Floris Ruhal
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Séances de formation d’enseignants de mathématiques (collège et lycée) utilisant des vidéos – Exemples. p. 25-54.
Auteurs : Chappet-Pariès Monique ; Robert Aline
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Vidéo et histoire des mathématiques dans l’enseignement : la recherche au coeur de la formation. p. 87-99.
Auteur : Vittori Thomas de
2011 Mathématice. N° 25. Exo7 : des vidéos pour corriger des exercices d’algèbre en Licence.
Auteur : Bodin Arnaud
2011 Mathématice. N° 23. Géométrie dynamique et calcul formel : un enrichissement mutuel pour résoudre des problèmes (AC n° 2).
Auteur : Gironce Monique
2011 Mathématice. N° 26. Lycée professionnel : introduire des notions mathématiques à partir de l’enseignement des sciences-physiques.
Auteur : Padilla Pascal
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 494. p. 305-307. Un site exemplaire de ressources et de formation pour le lycée professionnel.
Auteur : Noël Jean-François
2010 Site de publication du groupe Lycée professionnel de l’IREM de Marseille.
Auteurs : IREM d’Aix-Marseille Groupe Lycée professionnel ; Padilla Pascal. Dir.
2010 Mathématice. N° 22. Des ressources pour enseigner la modélisation.
Auteur : Cabassut Richard
2010 Bulletin de l’APMEP. N° 491. p. 706-708. Des ressources pour enseigner la modélisation.
Auteur : Cabassut Richard
2008 Mathématice. N° 10. TICE et appropriation du temps en Moyenne Section de Maternelle.
Auteurs : Martin Yves ; Soubeyran Christophe
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004. Intégrer l’usage de vidéos dans l’enseignement au lycée. p. 80-83.
Auteur : Cousquer Eliane
2006 Actes du colloque de Limoges les 11 et 12 Juin 2004.
Auteur : Necer Abdelkader. Ed.
2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Foix 2004. Cédérom : Communications et Ateliers.
Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM. Ed.
2005 Actes du XXXIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Analyses de pratiques professionnelles en mathématiques avec les PE2.
Auteurs : Assude Teresa ; Eysseric Pierre
2004 Bulletin de l’APMEP. N° 450. p. 86-90. Des vidéos pour mieux comprendre les mathématiques.
Auteur : Kuntz Gérard
1997 Bulletin de l’APMEP. N° 410. p. 419-420. Maths et vidéo… utilisation,… réalisation.
Auteur : Vinter Bernard
1993 MATAPLI. N° 35. p. 58-61. Un catalogue de films mathématiques.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
1991 MATAPLI. N° 26. p. 27-32. Compte rendu de films mathématiques.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d’Albret 7, 8 et 9 juin 1990.
Auteur : Commission inter-IREM Géométrie. Ed.
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d’Albret. Utilisation de l’image vidéo dans l’enseignement de la géométrie. p. 101-101.
Auteurs : Bacle Jean ; Crottereau Patrick
1987 Petit x. N° 13. p. 21-41. Elaboration de l’outil symétrie orthogonale en sixième.
Auteur : Gaud Dominique
1982 Bulletin de l’APMEP. N° 335. p. 677-680. Si Thalès m’était projeté 2, film du CNDP n°1587 – durée 5min.
Auteur : Delerue Jean
1982 Bulletin de l’APMEP. N° 333. p. 277-282. Solides et surfaces.
Auteur : Delerue Jean
1980 Information mathématique. N° 15. p. 25-34. Les fonctions linéaires dans le premier cycle. Une approche par l’audio-visuel.
Auteur : Vives Jean-Louis