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Vergnac Martine

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2016 Actes du 23e colloque de la CORFEM. Les nombres réels au lycée, quelle place ? Quels enjeux ?
Auteur : Vergnac Martine
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Penser la question des contenus à la transition secondaire-supérieur au sein du réseau des IREM en France. p. 994-1004.
Auteurs : Vandebrouck Fabrice ; Frétigné Patrick ; Bouvart Geneviève ; Durand-Guerrier Viviane ; Mesnil Zoé ; Vergnac Martine
2015 Repères-IREM. N° 98. p. 21-51. Une initiation à la statistique en classe de Seconde.
Auteurs : Boulais Pascale ; Diumenge Marie ; Vergnac Martine ; Vergne Claudine
2014 Petit x. N° 96. p. 7-28. Le concept de nombre réel au lycée et en début d’université : un objet problématique.
Auteurs : Vergnac Martine ; Durand-Guerrier Viviane