Cahier de didactique des mathématiques. N° 38. Enseigner des méthodes.
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Auteurs : Robert Aline ; Rogalski Janine ; Samurçay Renan
Autre nom d’auteur : Rogalski-Muret Janine
Résumé
Les auteurs présentent la définition qu’elles retiennent d’une méthode, et donnent des hypothèses sur son enseignement. Deux exemples d’enseignement de méthodes sont ensuite développés : l’un en géométrie (niveau terminale) et l’autre pour agir dans des situations à risque (MRT).
Notes
En 1983, l’IREM de Paris sud a lancé la parution de la collection des « Cahiers de didactique » (dits « Cahiers Blancs »). Elle compte 53 numéros paru entre 1983 et 1989.
Ces Cahiers sont constitués principalement de travaux des membres du laboratoire de didactique de l’université de Paris Jussieu.
Données de publication
Éditeur IREM de Paris Paris , 1987 Collection Les cahiers de didactique Num. 38 Format 29 p.
Public visé chercheur, formateur
Type monographie, polycopié Langue français Support papier