Coût et Marge.
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Auteurs : Rolland Albert ; BayardRobert ; Brunel Alain ; Gandolfi Aimé
Résumé
L’étude des mathématiques dans l’Enseignement Technique doit s’appuyer sur des situations professionnelles. Ce document donne des exemples choisis en économie et en gestion. Il insiste pour que la vie professionnelle fasse davantage appel aux outils mathématiques.
Notes
Données de publication
Éditeur IREM d’Aix-Marseille Marseille , 1989 Collection IREM d’Aix-Marseille#Les mathématiques dans l’Enseignement Technique du Secteur Tertiaire (Lycées techniques, Lycées Professionnels) Num. 02 Format A4, 17 p.
Public visé enseignant Niveau lycée, lycée professionnel, terminale Âge 17
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier
Classification