Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l’histoire et l’activité mathématique. Le problème de la résolution des équations algébriques dans l’émergence du concept de groupe. p. 173-178
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
Résumé
Ce texte rend compte d’un atelier, où furent présentés des textes de Lagrange, de Gauss, d’Abel et de Cauchy.
Après quelques explications mathématiques, ces textes font l’objet d’une courte présentation.
Notes
Chapitre de l’ouvrage Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l’histoire et l’activité mathématique.
Cet article est développé dans Fragments d’histoire des mathématiques T. 3. Emergence du concept de groupe à travers le problème de la résolution des équations algébriques
Données de publication
Éditeur IREM de Montpellier Montpellier , 1986 Format A4, p.
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification