Tangente. N° 33. p. 14-17. Euclidde à l’oeil.
Auteur : Lubczanski Jacques
Résumé
Apprendre à raisonner : c’est l’un des buts de l’enseignement des mathématiques ; mais c’est moins simple qu’il n’y paraît car, même en mathématiques, il y a de nombreuses façons de raisonner. L’auteur de cet article illustre son propos en étudiant trois problèmes.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Savoirs ».
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 1993 Format A4, p. 14-17
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification