Actes du colloque inter-Irem de géométrie : Liège. Premiers niveaux de difficulté dans l’étude des lieux. p. 103-115.
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Auteur : Sinègre Luc
Résumé
Ce texte est centré sur les difficultés de l’enseignement des lieux géométriques.
Voici le plan de l’article :
– Introduction
– Premiers problèmes
– Réversibilité des guidages
Notes
Chapitre des Actes du colloque inter-Irem de géométrie : Enseigner la géométrie dans le secondaire.
Données de publication
Éditeur IREM de Reims Reims , 2003 Format A4, p. 103-115 Index Bibliogr. p. 115-115
ISBN 2-86239-088-7 EAN 9782862390888
Public visé enseignant, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification