Actes du colloque inter-Irem de géométrie : Liège. Trois exemples pour illustrer la démarche expérimentale en mathématiques avec Cabri. p. 133-158.

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Résumé

Dans cet article, l’auteur propose de mener une recherche d’un problème type « boîte noire » afin de générer un débat scientifique dans la classe. Voici le plan du texte :
– Introduction
– La propriété caractéristique de Pythagore
– Un exemple de simulation avec Cabri : promenade aléatoire sur une grille
– Déroulement de la résolution de la boîte noire
– Conclusion.

Notes

Chapitre des Actes du colloque inter-Irem de géométrie : Enseigner la géométrie dans le secondaire.

Données de publication

Éditeur IREM de Reims Reims , 2003 Format A4, p. 133-158 Index Bibliogr. p. 157-158

ISBN 2-86239-088-7 EAN 9782862390888

Public visé enseignant, formateur

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier