Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2014. Sur les gestes de la recherche en mathématiques : éléments de comparaison entre élèves et chercheurs. p. 222-224.

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Résumé

Dans ce texte, l’auteure présente un outil méthodologique spécifique, la notion de geste de la recherche, pour étudier et mettre en perspective l’activité de recherche d’un mathématicien et d’élèves de terminale scientifique, engagés dans l’étude d’un problème non résolu en théorie des nombres : la conjecture d’Erdös-Straus.

Notes

Texte d’une communication figurant dans les Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2014.

Données de publication

Éditeur IREM de Paris Paris , 2015 Format A4, p. 222-224 Index Bibliogr. p. 224-224

ISBN 2-86612-361-1 EAN 9782866123611

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier

Classification