Le Petit Vert. N° 12. p. 14-18. Situation-problème : intersection d’un cube et d’un plan.

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Auteur : Verdier Jacques

Résumé

Dans cet article, l’auteur rend compte d’une activité qu’il a menée avec ses élève de première d’une filière technologique. Il s’agit de déterminer (en vraie grandeur) l’intersection d’un cube par un plan. Les lecteurrs et les lectrices trouveront une analyse de l’activité avec une recension des démarches des élèves.

Notes

Cet article est publié dans Le Petit Vert N° 12 .

Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 1987 Format A5, p. 14-18
ISSN 0760-9825

Public visé élève ou étudiant, enseignant Niveau 1re, 2de, lycée Âge 15, 16

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier