Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 30-37. Le Rallye Mathématique Transalpin.

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Résumé

Que ce soit en primaire, au collège ou au lycée, ce n’est pas toujours simple de trouver de «bons» problèmes pour mettre les élèves en situation de recherche. Christine Le Moal présente ici le Rallye Mathématique Transalpin (RMT) et ses problèmes de recherche ainsi que tous les outils qui ont été développés sur lesquels il est aisé de s’appuyer. Une ressource très riche du CE2 à la classe de Seconde.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Avec les élèves ».
La rubrique « Avec les élèves » propose des expériences de classe, des textes sur l’interdisciplinarité, la didactique appliquée, etc.
Cet article est dans Au fil des maths – Hors série n° 1 – Spécial « Premier degré » .
Il est également paru dans Au fil des maths n° 535 . Ici, il est complété par des témoignages d’enseignants qui ont testé avec leurs classes le Rallye Mathématique Transalpin.

Depuis 2018, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP, trimestriel de 96 pages accompagné d’une revue numérique augmentée publiant des compléments aux articles imprimés et de nombreux articles supplémentaires. Au fil des maths s’adresse à tout enseignant de mathématiques, de la maternelle à l’enseignement supérieur. Il s’agit d’une revue professionnelle, tournée vers les préoccupations et besoins « de terrain ». Les numéros sont organisés autour de dossiers « fil rouge ».

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 2021 Format 19,9 cm x 28,1 cm, p. 30-37
ISSN 2608-9297

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 2de, 3e, 4e, 5e, 6e, collège, école élémentaire, lycée Âge 10, 11, 12, 13, 14, 15, 9

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

Classification