Le réseau des lieux d’Education associés à l’Institut français de l’Education. Choix méthodologiques et savoirs produits avec les enseignants. p. 311-315.

Auteurs : Soury-Lavergne Sophie ; Rabatel Jean-Pierre ; CroqueloisStéphanie

Résumé

Le LéA Circonscriptions Métropole de Lyon – CiMéLyon avait comme objet d’étude l’expérimentation de l’utilité et l’utilisabilité de deux jeux utilisant un dispositif d’objets connectés pour l’apprentissage des mathématiques. Dans ce témoignage sont présentés les choix méthodologiques qui ont été faits dans le LéA pour le constituer et le faire fonctionner, élaborer les questions de recherche, puis les conséquences de ces choix sur les savoirs produits.

Notes

Ce chapitre est paru dans la troisième partie de l’ouvrage Le réseau des lieux d’Education associés à l’Institut français de l’Education
Il présente le travail effectué dans le cadre du LéA Circonscriptions Métropole de Lyon – CiMéLyon, académie de Lyon.

Données de publication

Éditeur Presses universitaires de Rennes (PUR) Rennes , 2022 Collection Paideia Format 17 cm x 24 cm, p. 311-315 Index Bibliogr. pag. mult.

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier