Le jeu constitue un appui efficace et pertinent pour poser les fondations sur lesquelles s’appuieront ultérieurement d’autres apprentissages.
Après une introduction précisant la définition du jeu retenue par les auteurs, cette brochure explore les différentes formes du jeu à l’école maternelle avec de nombreux hyperliens vers des ressources vidéos en ligne sur des sites académiques. En voici le sommaire :
Introduction
Le jeu dans le programme de l’école maternelle
Le jeu libre
Le jeu structuré
Du jeu libre au jeu structuré
Proposition de typologie
Jeux et développement de l’enfant
Jeu et langage
Place du numérique
L’implication des familles
Vers une ludothèque d’école
Cette ressource est accompagnée de quatre documents respectivement sur les jeux d’exploration , les jeux symboliques , les jeux de construction et les jeux à règles .