Repères-IREM. N° 5. p. 35-41. Référentiels mathématiques des CAP, BEP, BP dans l’enseignement professionnel.

English Title : Mathematical standards CAP, BEP and BP in vocational education. (ZDM/Mathdi)

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Résumé

L’auteur présente les référentiels d’évaluation issus de l’expérience du contrôle continu mené dans le cadre des lycées professionnels. Ils ont été utilisés pour définir les activités professionnelles (référentiels de métiers) et les contenus d’examens (référentiels de diplômes).

Notes

Cet article est publié dans Repères-IREM N° 5 .

Repères-IREM est la revue du réseau national des Instituts de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (IREM), elle a été créée en octobre 1990. De nombreux articles peuvent être utilisés en formation initiale des enseignants.
Tous ses articles, jusqu’au dernier numéro paru, sont consultables et téléchargeables librement en ligne sur le site de l’IREM de Grenoble.

Données de publication

Éditeur TOPIQUES éditions Metz , 1991 Format 16 cm x 23,7 cm, p. 35-41
ISSN 1157-285X

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, lycée professionnel, terminale Âge 15, 16, 17

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier