Tangente. N° 220. p. 24-27. Des environnements pour le mathématicien.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Melkemi Khaled
Résumé
La notion abstraite d’espace en mathématiques recouvre une conception bien différente de ce que nous propose notre intuition. Dans ce texte, les auteurs examinent les concepts que l’on peut étudier dans le cadre d’une structure.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Savoirs ».
Il fait partie du dossier : Des espaces à découvrir.
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2024 Format A4, p. 24-27
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification