Le théorème de Cayley-Hamilton.
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Auteur : Merker Jean
Résumé
Le prétexte de la présente brochure est un cours de télé-enseignement de premier cycle. Y était au programme le théorème de Cayley-Hamilton qui se trouve expliqué ici en dégageant le plus possible les raisons générales cachées derrière ce théorème sous forme de « rébus-mathématique ».
Notes
Cette brochure a été rééditée en 2003.
Données de publication
Éditeur IREM de Franche-Comté Besançon , 1992 Format A4, 50 p.
Public visé élève ou étudiant, enseignant Niveau licence Âge 19
Type monographie, polycopié Langue français Support papier
Classification