L’algèbre au lycée et au collège. Calculatrices symboliques et algèbre. p. 67-76.

English Title : Algebra at secondary schools. p. 67-76. Symbolic calculators and algebra.

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Auteurs : IREM de Montpellier Groupe Analyse ; Faure Christian ; Fontana Joëlle ; Noguès Maryse

Résumé

Quels sont les apports d’un logiciel de calcul formel pour l’apprentissage de l’algèbre ?
A travers deux exemples (factorisation de polynômes et résolution d’équation), les auteurs explorent différentes contributions d’un tel logiciel aux gestes de l’algèbre. Ils soulignent aussi la nécessite de diversifier les approches afin de donner du sens à certains résultats suivant les commandes ou le mode utilisés.

Notes

Chapitre de l’ouvrage L’algèbre au lycée et au collège.

Données de publication

Éditeur IREM de Montpellier Montpellier , 2000 Format A4, p. 67-76 Index Bibliogr. p. 76-76

ISBN 2-909916-33-2 EAN 9782909916330

Public visé enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, 3e, 4e, 5e, 6e, collège, lycée, terminale Âge 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier