Bulletin de l’APMEP. N° 430. p. 557-568. Deux ou trois choses que je sais de la médiane.

English Title : One or two things I know about the median. (ZDM/Mathdi)

Résumé

Cet article montre essentiellement deux choses :
– que la médiane, comme la moyenne, est un indicateur qui résume une série statistique, mais qu’elle ne peut être calculée qu’à partir des données initiales de cette série ;
– qu’il n’est absolument pas nécessaire d’introduire des effectifs cumulés pour définir la médiane ;
– que toute tentative d’en donner une définition sophistiquée soi-disant rigoureuse à partir de données déjà « remaniées » (par des regroupements en classes, par exemple) ne ferait que compliquer inutilement les choses : ces tentatives sont ici critiquées par l’auteur.

En annexe, l’auteur analyse des définitions de la médiane données dans les manuels scolaires.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 2000 Format 17 cm x 24 cm, p. 557-568
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 2de, 3e, collège, lycée Âge 14, 15

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier