Bulletin de l’APMEP. N° 31.

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Résumé

Ce bulletin est composé de deux parties :

La première partie porte sur la vie de l’association :
I. Avis importants
II. Etat de l’Association
III. Démarches du Bureau
IV. Réunion du Comité : 21 juin 1923
V. Au Conseil Académique de Paris
VI. Documents officiels : Les Mathématiques à l’Ecole primaire élémentaire et aux deux parties du Certificat d’études primaires.

La seconde comporte les articles suivants :
– François Brachet et Jean-Auguste Dumarqué : Sur l’hyperbole
– E. Weill : Sur une équation trigonométrique
– Unification des définitions de mots et notions mathématiques (suite) : 13.Au sujet de quelques termes ; 14. Communication de M. Angelloz-Pessey

Notes

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1923 Format 16 cm x 24 cm, 16 p.
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type périodique ou revue Langue français Support papier

Classification