Bulletin de l’APMEP. N° 422. p. 277-291. La table de Pythagore.

English Title : Pythagoras' table. (ZDM/Mathdi)

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Auteur : Bonnet Nicole

Résumé

Le point de départ du travail présenté est le jeu de la « table de Pythagore » que l’on peut trouver dans Jeux 2. Il consiste en une séquence de mathématiques d’une durée totale de six heures destinées à des enfants de l’école primaire. Elle a pour but d’améliorer les capacités des élèves sur la connaissance du répertoire multiplicatif. Des productions d’élèves et des documents à leur attention complètent l’article.

Abstract

Possibilities of using the so called table of Pythagoras (it is a group table the elements of which are natural numbers) in the elementary school are presented. (ZDM/Mathdi)

Zusammenfassung

Es werden Moeglichkeiten des Einsatzes der Tafel des Pythagoras (es handelt sich dabei um eine Gruppentafel, deren Elemente natuerliche Zahlen sind) in der Grundschule vorgestellt. (ZDM/Mathdi)

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1999 Format A5, p. 277-291 Index Bibliogr. p. 286-286
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau école élémentaire Âge 10, 11, 7, 8, 9

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

Classification