Tangente. N° 208. p. 15-15. Dans les classes des années 1960.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Lignon Daniel
Résumé
Dans cette brève, les auteurs rappellent la place de l’inversion dans les programmes des années 1960.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « En bref ».
Il fait partie du dossier : Puissance d’un point.
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2022 Format A4, p. 15-15
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification