Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Using French websites to find useful online material to integrate the history and epistemology of mathematics into our teaching p. 245-249.

(Utiliser des sites Web français pour trouver en ligne du matériel utile pour intégrer l'histoire et l'épistémologie des mathématiques dans notre enseignement.)

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l’APMEP Télécharger

Auteurs : Languereau Hombeline ; Michel-Pajus Anne
Autre nom d’auteur : Michel-Pajus Annie

Résumé

Cet article (basé sur un atelier qui ne sera pas décrit ici) vise principalement à présenter la base de données bibliographique Publimath, qui contient notamment les travaux des IREM (Instituts de Recherche en Enseignement Mathématique) et de l’APMEP (Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public), ainsi que de nombreuses ressources dans différentes langues, comme par exemple, les actes de colloques. Sont incluses dans la base de données plus de 8000 fiches associées à l’histoire des mathématiques, à la fois des sources historiques originales et des comptes rendus d’expériences en classe.
La première partie de cet article est une réponse à la question : « qui gère Publimath ? »
La deuxième partie fournit une premier guide pour s’orienter dans la base de données.

Abstract

This paper (based on a workshop which will not be described here) mainly aims to present the bibliographic database Publimath which contains in particular the works of IREM (Research Institutes in Mathematical Education) and APMEP (Association of French Professors of Mathematics), as well as numerous resources in different languages that the editorial team finds relevant: for instance, proceedings of earlier conferences. More than 8000 items associated with the history of mathematics, both original historical sources and accounts of classroom experiments, are included in the database. The first part of this paper is an answer to the question: who manages Publimath? The second part provides a first orientation to the database itself.

Notes

Chapitre des Actes de la huitième université d’été (ESU 8) .

Données de publication

Éditeur Oslo Metropolitan University Oslo , 2019 Format p. 225-249 Index Bibliogr. p. 240-241

ISBN 82-8364-211-1 EAN 9788283642117 ISSN 2535-6984

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type chapitre d’un ouvrage Langue anglais Support papier