Le texte porte sur le pavé droit et la pyramide de base carrée dont les faces sont des triangles équilatéraux. Quatre paragraphes composent ce document :
– représentation en perspective cavalière d’une pyramide à base carrée ;
– représentation en perspective cavalière d’un pavé dans une pyramide ;
– recherche du pavé « inscrit » dans une pyramide de volume maximum ;
– inscrire un cube dans une pyramide à base carrée dont les faces sont des triangles équilatéraux.
La réponse à chaque question est donnée avec plusieurs démonstration de sorte que le professeur puisse adapter l’exercice au niveau de ses élèves.