Feuille de vigne. N° 109. p. 9-18. Aérodynamisme et mécanique de vol : le lycée professionnel prend son envol.

Résumé

Pour susciter l’intérêt des élèves de lycées professionnels, l’enseignement dispensé en mathématiques et en sciences se doit d’être abordé au travers des situations mobilisatrices comme par exemple la préparation au brevet d’initiation aéronautique (BIA). L’aéronautique s’avère être un domaine particulièrement fructueux pour répondre à cette problématique.

Notes

Article de Feuille de Vigne n°109.

Outil de liaison de l’IREM de Dijon, la Feuille de Vigne permet la diffusion d’informations et de réflexions autour de l’enseignement des mathématiques, auprès des animateurs et, au-delà, auprès des abonnés, institutions ou personnes intéressées par ces questions. Les numéros datant d’un an ou plus sont disponibles sur le site de l’IREM de Dijon.

Données de publication

Éditeur IREM de Dijon Dijon , 2008 Format A5, p. 9-18
ISSN 0246-5752

Public visé enseignant Niveau lycée professionnel Âge 15, 16, 17

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

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