Grand N. N° 72. p. 7-18. Lire, écrire des livres à compter.

English Title : Reading and writing books on calculation. (ZDM/Mathdi)

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l’APMEP Télécharger

Auteur : Pierrard Alain

Résumé

La première partie de cet article présente une quarantaine d’albums à compter, d’origines variées, témoins de la production courante des éditeurs. Ces livres sont classés selon une typologie correspondant aux apprentissages numériques et commentés. L’auteur ouvre ensuite des pistes pour exploiter en mathématiques la lecture de livres à compter. La dernière partie propose une démarche pour fabriquer en classe des livres à compter dans le cadre de véritables projets pluridisciplinaires, démarche illustrée par cinq exemples d’albums créés dans des classes de maternelle.

Notes

Créée en 1973, la revue Grand N, était initialement consacrée à l’enseignement des mathématiques à l’école primaire. Elle s’est enrichie en 1990 de l’apport d’autres disciplines scientifiques : la physique, les sciences de la vie et de la terre, et la technologie.
A l’heure actuelle, Grand N est la seule revue française spécialement dédiée aux mathématiques, sciences et technologie à l’école. Elle est soutenue par l’IREM de Grenoble, l’ADIREM (Assemblée des Directeurs d’IREM), et la COPIRELEM (Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Elémentaire).
Deux numéros paraissent chaque année. Un numéro comprend généralement une demi-douzaine d’articles, ainsi que deux rubriques : « Points de départ » et « A signaler ».
Toutes les informations sont disponibles sur le site de l’IREM de Grenoble sous la rubrique Grand N. Les numéros vieux de plus de 3 ans sont progressivement mis en ligne.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site de l’IREM de Grenoble

Données de publication

Éditeur IREM de Grenoble Grenoble , 2003 Num. 72 Format A4, p. 7-18
ISSN 0152-4682

Public visé élève ou étudiant, enseignant, formateur Niveau école élémentaire, école maternelle Âge 4, 5, 6, 7, 8

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier