Petit x. N° 33. p. 5-35. Autour de l’enseignement de la géométrie au collège (troisième partie).

English Title : On geometry teaching in the lower secondary schools. Pt. 3. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel : Zum Geometrieunterricht in der Sekundarstufe 1. T. 3. (ZDM/Mathdi)

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Auteurs : Mercier Alain ; Tonnelle Jacques

Résumé

Le texte est la quatrième section d’un dossier, intitulée « Premières études didactiques de questions d’enseignement ». Comme dans la seconde partie se poursuit l’étude de l’activité géométrique que les programmes induisent, à la recherche d’un texte d’enseignement. Un certain style de travail dans l’espace (pour l’étude des propriétés de l’espace et des objets qui s’y trouvent pris) a maintenant été défini. D’autres termes du lexique des programmes doivent encore être étudiés. C’est ce que le second volet de cette section propose en étudiant les termes « décrire », « reproduire, « construire ».

Abstract

A report on the pupils’attitudes towards geometry is given which resulted from the answering of four questions by 30 pupils. Subsequently, important elements of geomtrical education are analyzed: description, reproduction, construction. See also the reviews of part 1 in ZDM 1992 G40 1753 and of part 2 in ZDM 1992 G43 4027 (ZDM/Mathdi)

Zusammenfassung

Berichtet wird ueber Schuelereinstellungen zur Geometrie, die sich aus der Beantwortung von vier Fragen durch 30 Schueler ergeben haben. Anschliessend werden wichtige Elemente des Geometrieunterrichts analysiert: Beschreiben, Reproduzieren, Konstruieren. Teil 1 und Teil 2 wurden im ZDM 1992 G40 1753 bzw. ZDM 1992 G43 4027 besprochen. (orig.) (ZDM/Mathdi)

Notes

La revue Petit x, créée en 1983 par l’IREM de Grenoble, veut favoriser la diffusion de recherches, de réflexions, de comptes rendus de travaux et d’activités réalisés dans les classes de l’enseignement secondaire, dans le domaine des mathématiques et de leur enseignement. Petit x s’intéresse aussi aux problèmes des transitions entre l’école primaire et le collège, le collège et le lycée et entre le secondaire et l’enseignement post-baccalauréat.
La revue Petit x publie trois numéros par an. Chaque numéro comprend un éditorial, trois articles d’environ 20 pages, et des activités réalisables en classe avec les élèves.
Toutes les informations sont disponibles sur le site de l’IREM de Grenoble sous la rubrique Petit x. Les articles des anciens numéros sont progressivement mis en ligne.

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Données de publication

Éditeur IREM de Grenoble Grenoble , 1993 Num. 33 Format A4, p. 5-35
ISSN 0759-9188

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, 6e, collège Âge 11, 12, 13, 14

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier