Cette brochure est le fruit du travail d’une équipe de professeurs de lycées et collèges intervenant également en IREM ou MAFPEN. Elle présente onze exemples simples d’utilisation de logiciels expérimentés dans les classes de la Sixième à la Première. Elle s’adresse principalement aux collègues qui souhaitent être aidés pour l’utilisation pédagogique de logiciels dans leurs classes.
Chaque séquence est très détaillée : objectif, rôle et avantage de l’ordinateur, description précise du déroulement de la séance, observation du travail des élèves et annexes diverses.
Une grande place est donnée à la géométrie par l’intermédiaire de logiciels classiques tels que CABRI-GEOMETRE, IMAGICIELS, GEOPLAN ou même LOGO.
Parmi les thèmes choisis, on citera la proportionnalité et l’introduction des nombres relatifs, la composition des transformations en troisième et première S, l’homothétie en seconde, le barycentre en première S.
Une boîte à idées propose d’autres thèmes que chaque enseignant pourra exploiter à sa guise.